【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

確定NaOH溶液是否變質(zhì)

滴加澄清石灰水觀察現(xiàn)象

B

區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸

滴加氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象

C

除去MnO2粉末中的KCl雜質(zhì)

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

D

檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì)

滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象

【答案】D

【解析】

試題分析:檢驗(yàn)Na2CO3溶液中是否含有NaCl雜質(zhì),滴加稀鹽酸觀察現(xiàn)象,過(guò)程中碳酸鈉會(huì)和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,但是不能確定有無(wú)氯化鈉。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法。下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.潔凈的空氣 B.不銹鋼釘 C.稀鹽酸 D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于概念的辨析中正確的是(

分子是保持所有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率;元素的種類是由原子的中子數(shù)決定的;由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物;合金在化學(xué)性質(zhì)上不再具備金屬的特性;水溶液呈堿性的物質(zhì)不一定是堿。

A.①④ B.②③ C.④⑥ D.⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)、生活中恰當(dāng)?shù)拇胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失,下列事故處理措施正確的是(

A.煤氣泄漏,立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān) B.電器著火,立即用水撲滅

C.高層住房著火,立即打開(kāi)所有門(mén)窗 D.油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置,回答下列問(wèn)題

1標(biāo)有“①”的儀器名稱是__________________,它的火焰溫度最高的部分是______________;當(dāng)②中充滿氧氣做鐵絲在其中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)常在它的底部加一些水的作用是________________

2實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,試管中的物質(zhì)為混合物,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置。

3若用B裝置制取氧氣,從長(zhǎng)頸漏斗中加入的藥品是_____________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____________,該反應(yīng)屬于______________填基本反應(yīng)類型。

4若用F裝置收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從 選填“a”或“b”,下同端導(dǎo)入;若F裝置中裝滿水,用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從_________________端導(dǎo)入;

5小華同學(xué)用加熱高錳酸鉀,利用排水法制取氧氣,

下面是他的部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的有 。

A先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B先固定試管,后放置酒精燈

C先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管 D實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈

進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí),他不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃;對(duì)此,老師讓小華往集氣瓶裝入半瓶水,再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。

①用下列方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是____________填字母。

②空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的______________%,所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來(lái)檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法_____________填“可靠”或“不可靠”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】豐富的化學(xué)知識(shí)能幫你識(shí)別偽劣商品,下列打假方法中錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

假商品

假戒指

假藥

假化肥

假羊毛衫

替代產(chǎn)品

用鋁制作戒指代替銀戒指

BaCO3代替BaSO4做鋇餐

用氯化銨代替尿素

用合成纖維代替羊毛

鑒別方法

用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡

加水觀察是否溶解

與氫氧化鈉混合研磨聞味

點(diǎn)燃觀察現(xiàn)象并聞味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化肥為保證糧食豐產(chǎn)起到了重要作用。下列各種化肥中屬于磷肥的是

ANH4HCO3 BK2SO4 CKNO3 DCa(H2PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(15分)(1)默寫(xiě)1—20號(hào)元素符號(hào)與漢字所缺部分

1

2

3鋰Li

4鈹Be

5硼B(yǎng)

6 C

7

8

9氟F

10氖Ne

11

12

13

14硅Si

15

16硫S

17

18

19

20鈣Ca

(2)用元素符號(hào)或漢字填空(4分)

①Hg ②鋇 ③鐵 ④銀

(3)寫(xiě)出鎂帶在空氣中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】看圖填空。

右圖所示某原子的核電荷數(shù)為_(kāi)________,核外有_____個(gè)電子層,最外層上有個(gè)_____電子,在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易______(填“得到”或“失去”)電子而變成_______(填“陰”或“陽(yáng)”)離子,從而達(dá)到____________的結(jié)構(gòu),該原子在分類上屬于___________(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)的原子。

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