【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是

A.氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

B.在花園里可嗅到花香﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫﹣﹣溫度升高,原子間隔變大

D.喝了汽水后,常常會(huì)打嗝﹣﹣氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小

【答案】D

【解析】

試題分析:A、氫氣和液氫都可做燃料因?yàn)槎际怯蓺錃夥肿訕?gòu)成的,其化學(xué)性質(zhì)相同,正確;B、在花園里可嗅到花香,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),正確;C、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫說(shuō)明了溫度升高,原子間隔變大,正確;D、喝了汽水后,常常會(huì)打嗝,說(shuō)明溫度升高,氣體溶解度隨溫度升高而減小,錯(cuò)誤。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用分子觀點(diǎn)解釋“物體受熱膨脹”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.分子體積增大 B.分子間間隔變大

C.分子不停地運(yùn)動(dòng) D.分子本身不發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,只發(fā)生了物理變化的是(

A.鐵生銹 B.紙張燃燒 C.葡萄釀成酒 D.水結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2010年11月15日,上海市高層住宅發(fā)生特大火災(zāi),58人葬身火海,災(zāi)難震驚全國(guó)。為此專家呼吁:每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí),學(xué)會(huì)如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火,火勢(shì)無(wú)法撲滅時(shí),下列逃生措施中正確的是①退到衛(wèi)生間暫避 ②用濕毛巾捂住口鼻

③匍匐前進(jìn),尋找安全出口 ④封閉房門 ⑤跳樓

A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)工業(yè)廢水中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和污泥。某同學(xué)設(shè)計(jì)了利用廢水制備硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)并回收銅的實(shí)驗(yàn)方案,流程如下

已知:硫酸亞鐵晶體受熱易分解。

回答下列問(wèn)題:

(1)步驟中需加入的物質(zhì)及目的是 。

(2)步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)步驟的操作是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附等凈化處理后,所得的水就是純水

B.用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水

C.洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化

D.實(shí)驗(yàn)室中含有鹽酸的廢水可以直接倒入下水道(鑄鐵管道)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4分為測(cè)定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為51.8g的燒杯中,然后逐步加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,當(dāng)加入80g稀硫酸時(shí)反應(yīng)恰好完全,加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如下圖。試通過(guò)計(jì)算完成下列填空:不能整除時(shí),結(jié)果保留一位小數(shù)

1該實(shí)驗(yàn)取用的樣品質(zhì)量為: g;

2樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ;

3小王不慎在反應(yīng)結(jié)束后,向燒杯中多加了20g稀硫酸,此時(shí),溶液中亞鐵離子在溶液總質(zhì)量中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ,若在該圖象中補(bǔ)繪此過(guò)程中稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系圖,所得線段的終點(diǎn)位于線段AB延長(zhǎng)線的 填“上方”、“下方”或“線上”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入_____進(jìn)行檢驗(yàn)。生活中常用_____的方法降低水的硬度。

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【題目】下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是

A. 鎂帶放置在空氣中沒(méi)有燃燒,是因?yàn)殒V帶不是可燃物

B. 用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因?yàn)槭瓜灎T火焰隔絕了氧氣

C. 撲滅森林火災(zāi)時(shí),開(kāi)辟隔離帶,其目的是將燃燒物與其他可燃物隔離

D. 房屋失火,消防隊(duì)員用高壓水槍滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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