【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如下圖所示的關(guān)系,圖中短線“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),箭頭“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去。其中A、B組成元素相同,A是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一種藥品;E、F組成元素相同;D是一種黑色固體,常溫下很穩(wěn)定.試推斷:
(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱: F_________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: A→C:_________________________; D→E:________________________。
(3)請(qǐng)寫出D元素形成的常見的兩種單質(zhì)的名稱_____________。
【答案】二氧化碳 2H2O22H2O+O2↑ C+O2CO2 金剛石和石墨
【解析】
常見物質(zhì)中組成元素相同的有過氧化氫和水,一氧化碳和二氧化碳,根據(jù)“A、B組成元素相同,A是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一種藥品”可知A是過氧化氫,B是水,那么C就是氧氣,另一組成元素相同的物質(zhì)E、F就是一氧化碳和二氧化碳,由圖知C和F能反應(yīng),則F是一氧化碳,E是二氧化碳,初中常見的黑色固體有四氧化三鐵、氧化銅和碳,又因?yàn)?/span>“常溫下很穩(wěn)定”且D能轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以D是碳。
(1)由前分析可知E是二氧化碳,故填二氧化碳;
(2)A→C是過氧化氫分解生成氧氣的反應(yīng),故填2H2O22H2O+O2↑,D→E是碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的反應(yīng),故填C+O2CO2;
(3)因?yàn)?/span>D是碳,碳元素形成的常見單質(zhì)有金剛石、石墨、C60等,故填金剛石和石墨。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g,加入158.3g水使其完全溶解,再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得到250g不飽和溶液(不考慮實(shí)驗(yàn)過程中質(zhì)量的損失)。計(jì)算:
(1)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為___________;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
在通常狀況下,氫氣是一種無色無味的氣體,難溶于水,是密度最小的氣體,若把金屬鋅粒和稀硫酸混合,迅速放出氫氣,同時(shí)還會(huì)生成硫酸鋅。由此可知:實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____、_____,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分.
試回答:
(1)B的化學(xué)式____,
(2)寫出A→B+C的化學(xué)方程式:_______.其基本反應(yīng)類型是_______________;
(3)寫出E物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式:____________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾裝置圖.試回答:
(1)該圖中存在的兩處明顯錯(cuò)誤是:① ______ ;② ______ ;
(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是 ______ ;(寫出一種即可)
(3)該同學(xué)將過濾裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!這種說法對(duì)嗎? ______ ;理由是 ______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。
(1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_______。
(2)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來:
①.__________②.________③._______
(3)收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并____(填“正放” 或“倒放”)在桌上,原因是____
(4)他們用這種方法收集了兩瓶氣體。發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因):_______。
(5)實(shí)驗(yàn)后應(yīng)該先將導(dǎo)管從水槽中取出再熄滅酒精燈,原因是_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稀土是我國最豐富的戰(zhàn)略資源,它是很多高精尖產(chǎn)業(yè)所必不可少的原料,目前已遭受極大的浪費(fèi)和破壞,保護(hù)稀土資源迫在眉睫。鈰是一種重要的稀土元素,據(jù)圖能得出關(guān)于鈰元素的正確信息有(_____)
A.該元素屬于非金屬元素
B.原子核外電子數(shù)為58
C.相對(duì)原子質(zhì)量為140.1g
D._______________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
A B C D
請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D _______屬于原子;_______屬于陽離子,易失電子的是___________。
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號(hào));
(3)D中x=________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______,鈣元素的原子序數(shù)為______;D 中的 X 為______;
(2)①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______;
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同
(3)A、B、C、D 結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_______(填字母,下同);寫出 C 粒子化學(xué)符號(hào)______。
(4)A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______。
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