【題目】下列家庭裝潢材料的主要成分為有機(jī)物的是（　�。�

A.水泥磚B.鋁合金C.大理石D.木工板

【答案】D

【解析】

A、水泥磚是無(wú)機(jī)非金屬材料，是無(wú)機(jī)物，故 A 不選；

B、鋁合金屬于金屬材料，故 B 不選；

C、大理石的主要成分是碳酸鈣，雖含有碳元素，但屬于無(wú)機(jī)物，故 C 不選；

D、木工板主要成分是纖維素，屬于有機(jī)物，故 D 選。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年神舟十一號(hào)航天員在太空駐留33天。

（1）航天員使用的水。

航天員飲用的小分子團(tuán)水與普通水相比，具有水溶性強(qiáng)、密度高、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法，正確的是______ （填序號(hào)，下同）。

A. 水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了

B. 小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙

C. 小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng)

D. 小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

（2）空間站里的化學(xué)。

載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。

資料：在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。

用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，下圖中最合理的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究影響過(guò)氧化氫分解速率的因素。（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，夾持儀器已略去）

【猜想與假設(shè)】影響過(guò)氧化氫分解速率的因素可能有溫度、溶液的濃度、催化劑種類。

【實(shí)驗(yàn)記錄】同學(xué)們進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

④

⑤

⑥

過(guò)氧化氫溶液的濃度（％）

30

30

15

30

30

30

過(guò)氧化氫溶液的體積（mL）

6

x

6

6

6

6

水槽中水的溫度

20

90

70

70

20

20

錐形瓶中的物質(zhì)

——

——

——

——

0.5g

NaCl

0.5g

NaCl3

60 min內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積（mL）

0.0

41.0

4.5

12.1

2.0

650.0

【解釋與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)②中應(yīng)加入過(guò)氧化氫溶液的體積x是_______mL。

（2）實(shí)驗(yàn)①～⑥通過(guò)測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來(lái)比較過(guò)氧化氫的分解速率，還可以通過(guò)測(cè)定_______來(lái)比較過(guò)氧化氫的分解速率。

（3）得出“過(guò)氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是_______（填序號(hào)）。

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①、②、④可得出的結(jié)論是_______。

（5）實(shí)驗(yàn)⑥的化學(xué)方程式為_______。

【反思與評(píng)價(jià)】

（6）同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制氧氣，應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)⑥而不選實(shí)驗(yàn)②的理由是_______ （答兩點(diǎn)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．
（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①地殼中含量最多的元素；②兩個(gè)氫原子；
③三個(gè)二氧化硫分子；④四個(gè)氫氧根離子 ．
（2）在符號(hào)“ ”中H正上方的“+1”表示 ， H右下角的“2”表示 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()

A.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅

B.將鎂條放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生

C.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口出現(xiàn)白煙

D.探究水的組成時(shí)，用燃著的木條檢驗(yàn)與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)氣體，木條燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A.三個(gè)氧原子一O3

B.鈣離子Ca+2

C.水銀一Hg

D.氧化銅一Cu2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中，不正確的是

A. C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

B. C2O3能使澄清石灰水變渾濁

C. C2O3在一定條件下能還原氧化鐵

D. C2O3中碳的化合價(jià)為＋3價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，小明同學(xué)在練習(xí)“金屬的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾支試管中冒出氣泡的速率有快有慢，于是他與小芳同學(xué)一起合作進(jìn)行如下探究。

【提出問(wèn)題】金屬與酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢？

【猜想與假設(shè)】A.可能與酸的濃度有關(guān)；B.可能與金屬的種類有關(guān)；C.可能與金屬的形狀有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小明和小芳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

鹽酸的

濃度

金屬

(均取2 g)

金屬的

形狀

收集50 mL

氫氣所需要

的時(shí)間/s

①

10%

鎂

粉狀

60

②

10%

鐵

片狀

120

③

10%

鎂

片狀

102

④

20%

鐵

片狀

110

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將鎂片和鐵片進(jìn)行打磨，其目的是____________________________。

(2)寫(xiě)出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

【收集證據(jù)】

(3)要比較金屬的種類對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是________。

【得出結(jié)論】通過(guò)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)，你得出的影響金屬與酸反應(yīng)的因素有____________________。

(4)實(shí)驗(yàn)①中試管外壁發(fā)燙，說(shuō)明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得鎂與稀鹽酸反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示，你認(rèn)為在t1～t2 時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是_________________， t2～t3時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

B.碳在氧氣中燃燒后生成無(wú)色無(wú)味的氣體

C.鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

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同步練習(xí)冊(cè)答案