在高溫下，氧化銅和氧化鐵的混合物3.2g與足量的一氧化碳反應(yīng)，得到固體混合物共2.4g，求原混合物中氧化銅和氧化鐵的質(zhì)量各為多少克？

答案：
解析：

和CuO的質(zhì)量各為1.6g


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、H2、CO和木炭分別與氧化銅反應(yīng)，下列描述正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某日，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)甲、乙、丙在做木炭和氧化銅反應(yīng)的實驗．
操作如下：把經(jīng)過烘干的過量的木炭粉和少量的氧化銅粉末混合均勻，小心地平鋪在硬質(zhì)試管底部，并將硬質(zhì)試管固定在鐵架臺上，然后用酒精噴燈加熱（如圖裝置所示）． 加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)有紅色固體出現(xiàn)，同時有氣體噴出，這氣體的成分是什么？
三位同學(xué)展開了分析、討論．
（1）甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)已有的知識很快作出自己的判斷并設(shè)計實驗去驗證：
甲：認(rèn)為該氣體只是CO2，乙：認(rèn)為該氣體只是CO．
丙同學(xué)查閱資料得知：碳在高溫下，不但能跟金屬氧化物反應(yīng)，奪取其中的氧，生成二氧化碳；還能奪取二氧化碳中的氧，生成一氧化碳．
（2）丙認(rèn)為在這個反應(yīng)里甲、乙兩位同學(xué)的結(jié)論不完全正確，于是提出自己的假設(shè)，你認(rèn)為丙同學(xué)有可能提出的假設(shè)是
 
，
（3）丙同學(xué)設(shè)計了如下實驗，請你完成相關(guān)的實驗報告
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①將氣體通入到裝有少量澄清石灰水的試管中 石灰水變渾濁 證明氣體含有
 
②點燃尾氣 尾氣能燃燒 證明氣體含有
 
綜上所述：
 
同學(xué)的提出的假設(shè)正確．
（4）在裝置A的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有：①
 
，②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）人類通過燃燒反應(yīng)獲得的能量，大多來自于煤、
 
和
 
等化石燃料．在開發(fā)和使用新能源上也進(jìn)行了很多嘗試．例如，核能、
 
 等．
（2）乙醇（C2H5OH）屬于可再生能源．乙醇中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為
 
；4.6g乙醇（C2H5OH）中含碳元素的質(zhì)量為
 
g．
（3）右圖是碳和氧化銅在一定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實驗裝置，該反應(yīng)需要幾分鐘時間．最能說明這個反應(yīng)已經(jīng)完成的實驗現(xiàn)象是
 
．碳在高溫時還原氧化銅的化學(xué)方程式
 
，要使80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2006?山西）堿式碳酸銅[化學(xué)式Cu2（OH）2CO3，相對分子質(zhì)量為222]加熱完全分解后生成的黑色固體是什么？甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對此進(jìn)行了探究．他們稱取了4.44g堿式碳酸銅在試管中高溫加熱的使之完全分解，冷卻至室溫，稱量黑色固體產(chǎn)物的質(zhì)量為3.2g．
他們結(jié)合堿式碳酸銅的化學(xué)式對黑色固體產(chǎn)物作出如下猜想：①可能是氧化銅 ②可能是碳粉③可能是碳粉和氧化銅的混合物．以上猜想的理由是
根據(jù)質(zhì)量定恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，氧化銅和碳粉都是黑色的
根據(jù)質(zhì)量定恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，氧化銅和碳粉都是黑色的
．
（1）甲同學(xué)設(shè)計的實驗方案是：向盛有少量該黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置后觀察現(xiàn)象．
如果猜想①正確，現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色粉末全部溶解，溶液呈藍(lán)色
黑色粉末全部溶解，溶液呈藍(lán)色
．
如果猜想③正確，現(xiàn)象應(yīng)該是
黑色粉末部分溶解，溶液呈藍(lán)色
黑色粉末部分溶解，溶液呈藍(lán)色
．
（2）乙同學(xué)從資料中得知：碳、氫氣、一氧化碳在加熱或高溫條件下都能奪取金屬氧化物中的氧，使其變?yōu)榻饘賳钨|(zhì)．他經(jīng)過思考后，認(rèn)為猜想③可以排除．他的理由是：
碳和氧化銅在高溫下能發(fā)生反應(yīng)，因此高溫下碳粉和氧化銅不可能共存
碳和氧化銅在高溫下能發(fā)生反應(yīng)，因此高溫下碳粉和氧化銅不可能共存
．
（3）丙同學(xué)通過對得到的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行計算，排除了猜想②，她的理由是（通過計算式說明）：
4.44gCu2（OH）2CO3中：m（C）=4.44g×
12
222
=0.24g＜3.2g
4.44gCu2（OH）2CO3中：m（C）=4.44g×
12
222
=0.24g＜3.2g
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)題目要求回答下列問題．
（1）某課外小組，利用上圖提供的部分裝置，制取氣體．
①如圖儀器a的名稱為
試管
試管
，制取和收集二氧化碳可選用裝置為（填序號，下同）
A和C
A和C
，該套裝置還可制取和收集
氧
氧
氣；若用高錳酸鉀制取和收集氧氣，則選擇的裝置為
E和D或C
E和D或C
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
②實驗室用鋅粒和稀硫酸制取和收集氫氣，應(yīng)選用的裝置為（填序號）
A和B或D
A和B或D
．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．
（2）如圖F為木炭在高溫下還原氧化銅的裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
．

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