請用你所學的化學知識判斷,下列做法不正確的是( )
【答案】分析:A、從燃燒的條件判斷;
B、能干燥氧氣的是氫氧化鈉固體;
C、氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)反應;
D、加熱煮沸是生活中將硬水軟化的簡便方法.
解答:解:A、室內(nèi)發(fā)生火災時,如果急于打開門窗,室內(nèi)的氣體(氧氣)得到補充,火勢會更猛,故正確;
B、能干燥氧氣的是氫氧化鈉固體,而不是氫氧化鈉溶液,故錯誤;
C、氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)反應,食品包裝袋內(nèi)充入氮氣,可以使食物防腐,故正確;
D、硬水經(jīng)過煮沸以后,水里所含的碳酸氫鈣或碳酸氫鎂就會分解成不溶于水的碳酸鈣和難溶于水的氫氧化鎂沉淀.這些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,從而使硬度較高的水得到軟化.故正確;
故選B.
點評:化學來源于生產(chǎn)、生活,又服務于生產(chǎn)、生活,化學知識與實際生活相聯(lián)系的題目是中考的傾向.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

20、夏天來臨,同學們又可以暢飲汽水了.在購買和貯存玻璃瓶汽水時,要注意如下問題:
①不要猛力碰撞;
②不要在陽光下曝曬;
③不要長時間貯藏在冰箱的冷凍室里.請用你所學的化學知識加以解釋.
①汽水中溶有CO2氣體,且瓶內(nèi)的壓強高于瓶外.受到撞擊時,瓶壁所受壓力失衡,玻璃瓶會發(fā)生爆裂,傷及人身;
②在陽光照射下,瓶內(nèi)的溫度升高,CO2的溶解度減少,從汽水中逸出,瓶內(nèi)的壓強驟增,導致玻璃瓶爆裂:
③冷凍時間過長,汽水結(jié)成冰,體積膨脹,使玻璃瓶破裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在你身邊.請用你所學的化學知識解決以下問題:
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣,化石燃料的特點是
A
A
(填字母序號).
A.不可再生   B.清潔燃料   C.資源有限   D.新型能源
(2)在下列圖標中,汽車加油站不必設置和配備的有
D
D
(填字母序號).

(3)車用乙醇汽油可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染.乙醇在空氣中燃燒的化學方程式為
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

(4)奧運火炬于2008年6月8日在廣西百色市傳遞.奧運火炬的燃料主要為丙烷,丙烷分子的結(jié)構(gòu)模型如圖所示,則丙烷的化學式為
C3H8
C3H8

(5)“回收利用”是我市“節(jié)能減排”的措施之一.小明的父親用攝影店廢棄的定影液(內(nèi)含AgNO3溶液)和鐵粉反應可回收金屬銀,走向致富的道路.該反應的化學方程式為
Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag
Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?湖北)請用你所學的化學知識回答下列問題;
(1)小華的媽媽去超市購買了以下食品:①瘦肉②面條③牛奶④蔬菜⑤食醋,其中富含糖類的物質(zhì)是
 (填序號,下同),有些食品用塑料保鮮膜進行了包裝,塑料保鮮膜屬于
 (①有機合成材料 ②天然有機高分子材料 ③金屬材料).
(2)化石燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,為了減少二氧化碳的排放,科學家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應的化學方程式為
CO2+4H2
 催化劑 
.
2H2O+CH4
CO2+4H2
 催化劑 
.
2H2O+CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?吉林)請用你所學的化學知識判斷下列說法中錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?大慶)化學與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活息息相關(guān),請用你所學的化學知識完成以下各題.
(1)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷也存在于天然氣和海底“
可燃冰
可燃冰
”中,如圖是沼氣利用示意圖,寫出其中字母所代表的相應內(nèi)容:a
二氧化碳
二氧化碳
、b
沼液
沼液
、c
光合作用
光合作用
;
(2)將化肥的有關(guān)知識填入下表中的空白處.
種類 化學成分(填化學式) 使用注意事項
氮肥
NH4NO3
NH4NO3
防爆炸,不要和易燃品一起堆放,不要用鐵錘去擊碎結(jié)塊
復合肥
復合肥
(NH42HPO4 可做基肥和追肥,不宜做種肥

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同步練習冊答案