【題目】如圖為甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。回答下列問題:

(1)t1 ℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是____。

(2)要將t2 ℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、_______等。

(3)t2 ℃時(shí),在盛有120 g蒸餾水的燒杯中,加入80 g甲固體,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________

【答案】 升高溫度 33.3%

【解析】(1)t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,所以兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是乙;

(2)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以要將t2℃時(shí)甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、升高溫度等;

3t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以在盛有120g蒸餾水的燒杯中,加入80g甲固體最多能溶解甲物質(zhì)的質(zhì)量為,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=33.3%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種常用化肥。下圖為利用天然氣制尿素的主要流程。

(1)設(shè)備Ⅰ內(nèi)發(fā)生的變化是________(填“物理變化”或者“化學(xué)變化”)。

(2)設(shè)備Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_________。

(3)設(shè)備Ⅲ中產(chǎn)生并分離出CO2和H2兩種物質(zhì),依據(jù)流程圖判斷進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的是H2,理由是________

(4)設(shè)備Ⅴ中發(fā)生反應(yīng):2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O,若生產(chǎn)60 t尿素,需要NH3的質(zhì)量為_______t。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下國是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖。

寫出圖中你喜歡的一種儀器名稱 ;

配制氯化鈉溶液的操作順序是 (填序號);

ABCDE BDCEA DBCAE

指出并糾正圖中一處錯(cuò)誤: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

2017年,我國在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功。你對可燃冰有多少了解呢?

什么是可燃冰?可燃冰外觀像冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體。甲烷水合物的分子結(jié)構(gòu)就像一個(gè)一個(gè)由若干水分子組成的籠子,每個(gè)籠子里關(guān)一個(gè)甲烷分子。可燃冰是怎樣形成的?可燃冰的形成要滿足三個(gè)條件:溫度不能太高。壓力要足夠大。要有甲烷氣源。在上述三個(gè)條件都具備的情況下,天然氣可與水生成甲烷水合物,分散在海底巖層的空隙中。甲烷水合物能穩(wěn)定存在的壓強(qiáng)和溫度范圍如下圖所示

為什么開采困難?可燃冰開采的最大難點(diǎn)是保證甲烷氣體不泄露、不引發(fā)溫室效應(yīng),甲烷引發(fā)的溫室效應(yīng)比二氧化碳厲害10至20倍,可燃冰一離開海床便迅速分解,容易發(fā)生噴井意外,還可能會(huì)破壞地殼穩(wěn)定平衡,引發(fā)海底塌方,導(dǎo)致大規(guī)模海嘯。

可燃冰有哪些用途?一體積可燃冰可儲(chǔ)載約164倍體積的甲烷氣體,具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn),而且儲(chǔ)量豐富,因而被各國視為未來石油天然氣的替代能源。甲烷還是重要的化工原料,可制造碳黑、乙炔、氰化氫等。依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)可燃冰屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)可燃冰形成的適宜條件是____________。

A.高溫高壓 B.低溫高壓 C.低溫低壓

(3)可燃冰作為能源的優(yōu)點(diǎn)是___________

(4)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為___________。

(5)有關(guān)可燃冰的說法正確的是_________。

A.可燃冰不是冰

B.可燃冰開采時(shí)若出現(xiàn)差錯(cuò),可能引發(fā)嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)害

C.在1atm和25時(shí),可燃冰能穩(wěn)定存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A甲的溶解度大于乙的溶解度

Ba1時(shí),甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2時(shí),均有固體析出

Ca2時(shí),M點(diǎn)對應(yīng)的甲溶液不飽和

Da2時(shí),乙飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法。結(jié)合所給圖表回答下列問題:

氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如下表所示

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

109 g

129 g

21.8 g

49 g

酒精

17.3 g

40 g

不溶

不溶

(1)上述圖像表示________(填“氫氧化鈉”或“碳酸鈉”)的溶解度曲線。

(2)20℃時(shí),氫氧化鈉的溶解度_______(填“大于”或“小于”)碳酸鈉。

(3)40℃時(shí),若將50 g NaOH分別投入到100 g水和100 g酒精中,能形成飽和溶液的是_______,再將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,觀察到的現(xiàn)象為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中(如下圖所示),造成集氣瓶中水的體積超過 1/5 的原因是( )

A. 裝置漏氣

B. 紅磷量不足

C. 未冷卻到室溫就打開彈簧夾,讓水進(jìn)入集氣瓶

D. 紅磷燃燒時(shí)未夾緊彈簧夾,讓瓶中氣體受熱跑出去了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文(原文有刪改)

食鹽

食鹽是生活中常用的調(diào)味品,主要成分是氯化鈉,在人體中有調(diào)節(jié)水分、維持酸堿平衡等生理作用。

資料一:食鹽的加工

工業(yè)上用海水曬鹽或用鹽湖水、鹽井水煮鹽,使氯化鈉晶體析出。這樣制得的氯化鈉含有較多的雜質(zhì),稱為粗鹽。粗鹽經(jīng)下圖所示主要流程可成為精鹽。

資料二:食鹽的種類

市面上食鹽制品種類繁多,現(xiàn)簡要介紹幾種。原鹽,即粗鹽,常用于腌制工藝;精鹽,由粗鹽提純而成,適合烹飪調(diào)味;碘鹽,在食鹽中添加一定量碘酸鉀(KIO3)即為碘鹽,可防治碘缺乏。坏外c鹽,食鹽中添加氯化鉀、硫酸鎂等有咸味的成分,可防治因鈉離子攝入過多而引起的高血壓等疾病。

資料三:食鹽的攝入量

雖然我們的身體離不開食鹽,但攝入過多也會(huì)對身體產(chǎn)生危害。按照世界衛(wèi)生組織的推薦標(biāo)準(zhǔn),成人每天食鹽攝入量不宜超過6g。然而據(jù)調(diào)查,我國人均每天的食鹽攝入量為9.1g。一方面三餐中食鹽量需要控制,另一方面,許多成品食物中食鹽的含量也應(yīng)引起重視,下表所示為部分成品食物每100g中的食鹽含量。

食品

某品牌方便面

某品牌醬油

某品牌薯片

食鹽含量g/100g

3

16

1.6

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)由粗鹽制得精鹽的過程屬于_________(物理化學(xué)”)變化。

(2)成人每天食鹽攝入量不宜超過_____________g。

(3)如果某人一天吃了兩袋(300g)上表中所示方便面,按照世界衛(wèi)生組織推薦標(biāo)準(zhǔn),其當(dāng)天食鹽攝入量________(超標(biāo)未超標(biāo)”)

(4)下列關(guān)于食鹽的說法正確的是_________。

A高血壓患者,可適當(dāng)選擇低鈉鹽

B.目前我國居民食鹽攝入量普遍偏高

C氯化鈉是維持人體生命活動(dòng)的重要物質(zhì)

D.為補(bǔ)充人體所需鈉元素和氯元素,每天做飯時(shí)可加入大量食鹽

(5)請你為人們提一條日常攝取食鹽的建議:_________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

這里Ca、KZn、F是指________ (單質(zhì)、元素、分子或原子”)。

(2)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請參與討論下列有關(guān)問題:

()自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是___________。

()某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

①對應(yīng)的作用是_________(填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是_______。

A. 殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.沉淀過濾 D.蒸餾

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同步練習(xí)冊答案