通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據(jù)下圖回答下列問題:

A           B           C          D            E
(1)關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?_____    ___(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)。
(2)選用E裝置收集氧氣,收集的氧氣不夠純,其原因可能是           (寫出一點)。
(3)小楓同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,他應選擇的發(fā)生裝置是__   __,若收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是    (寫出一點)。
(4)NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的     (填序號)。
A.固體氫氧化鈉           B.濃硫酸            C.生石灰
(5)小雯同學將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面上升,而且水變____   ____ (填一種顏色) 。
(1)不漏氣,(2)開始有氣泡就收集或集氣瓶留有氣泡(答案合理給分)。
(3)A,氨氣易溶于水。 (4)B  (5)紅。

試題分析:(1)檢查裝置氣密性:關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后,在長頸漏斗中形成一段液注,說明內(nèi)外不同,裝置具有良好的氣密性。(2)收集氣體時,應在導管口氣泡均勻冒出時方可收集。剛開始排出的為裝置內(nèi)殘留的空氣會導致收集到的氣體不純。(3)氣體發(fā)生裝置選擇依據(jù):反應物的狀態(tài)和反應條件,收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和水溶性。加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,所以選擇固體加熱制氣裝置;氨氣只能用向下排空氣法收集,可推知氨氣的密度比空氣小,易溶于水。(4)堿性氣體不能用酸性干燥劑干燥,故選B。(5)氨氣的水溶液顯堿性,能使無色酚酞變紅。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。



(1)儀器a的名稱為            
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為                                     ,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為___________(填字母序號)。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式為                        。將裝置A和E連接進行此實驗,實驗結束,停止加熱前先          ,目的是           。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣性質(zhì)的操作,其中正確的是(   )

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

能在氧氣中燃燒并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體的物質(zhì)是
A.鐵絲B.硫C.鎂條D.木炭

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

具備啟普發(fā)生器原理的簡易裝置是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣,下列現(xiàn)象正確的是
A.氣球脹大,紅墨水左移
B.氣球縮小,紅墨水右移
C.氣球脹大,紅墨水右移
D.氣球縮小,紅墨水左移

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某化學興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制法和有關性質(zhì)的研究。

⑴寫出下列編號儀器的名稱:①                           
⑵甲同學要用高錳酸鉀固體來制。,應選用上圖中的      裝置(填編號),該反應的化學方
程式是           。 當O收集滿并取出集氣瓶后,停止實驗的正確操作步驟是       。
⑶乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應,制取CO并檢驗其有關性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的解釋不合理是          (填序號)。
A.產(chǎn)生的CO直接使石蕊試液變紅
B.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
C.產(chǎn)生的CO與水反應生成碳酸使石蕊試液變紅
⑷丙同學用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體,你推測該氣體可能是          ,反應方程式是:                        。如果對C裝置進行簡單改進,還可以達到控制反應的速度,你的改進方法是                                                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

請根據(jù)下列裝置回答有關問題:

(1)有標號儀器的名稱:①                ;②                   
(2)若用上述裝置制取二氧化碳,則A中發(fā)生反應的化學方程式為               。要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,其裝置接口的連接順序是(用接口字母順序從左至右連接)               。檢驗二氧化碳是否集滿的方法是             。結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,出現(xiàn)這種情況的原因可能是           (寫出其中1種)。
(3)A改成啟普發(fā)生器制取二氧化碳會更好,啟普發(fā)生器優(yōu)點是                 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鐵是生產(chǎn)、生活中應用最廣泛的一種金屬。以下是初中化學中有關鐵的性質(zhì)的一些基本實驗:

(1)某同學用向上排空氣法收集一瓶氧氣做A實驗,在引燃的火柴快燃盡時將細鐵絲插入集氣瓶中,未觀察到劇烈燃燒,火星四射現(xiàn)象,其原因可能是_________________________________________(寫出一條)。
若B中為稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________;
若B中為硝酸銀溶液,反應的化學方程式為____________________________;
若B中為水,一段時間后,產(chǎn)物主要成分的化學式為____________________。
(2)通過以上實驗你得出的結論是____________________。

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