【題目】青少年正是長身體的時(shí)期，飲食既要均衡、適量，又要注意衛(wèi)生、安全，下列說法正確的是（ ）

A．日常飲食不要偏食 B．用甲醛浸泡海鮮

C．食鹽加碘可防貧血 D．霉變食物洗凈后食用

【答案】A

【解析】

試題分析：A、青少年要注意膳食中的營養(yǎng)平衡，要養(yǎng)成不偏食不挑食的好習(xí)慣，故A正確；B、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使它失去生理功能，故B錯(cuò)誤；C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，用加碘食鹽做調(diào)味劑防止甲狀腺腫大，故C錯(cuò)誤；D、霉變的食物中含有有毒的物質(zhì)，不能食用，故D錯(cuò)誤。故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是

A．1個(gè)鎂離子：Mg+2

B．2個(gè)氮分子：2N2

C．4個(gè)氫原子：2H2

D．硫化鋅：Zn2S

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“學(xué)做營養(yǎng)師，我來配食譜”．我們來幫助小明同學(xué)完成下列食譜．

主食

米飯 饅頭

副食

燒魚塊 紅燒肉 花生米

飲料

牛奶

我的補(bǔ)充

除了水和無機(jī)鹽外，上表食譜中，含有的營養(yǎng)素主要有________等（寫兩種）；我認(rèn)為小明列出的食物中還缺少一種人體必需的營養(yǎng)素是________，“我的補(bǔ)充”是________（填寫獲取該營養(yǎng)素的一種食物名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備開展二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)中需制備約1．1 g二氧化碳?xì)怏w。為此，實(shí)驗(yàn)室李老師準(zhǔn)備了足量大理石和稀鹽酸．以及相關(guān)的儀器、藥品．請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的發(fā)生裝置與______________相似(填序號(hào))

A．用高錳酸鉀制氧氣 B．用過氧化氫溶液制氧氣

（2）計(jì)算實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的大理石中至少含有碳酸鈣的質(zhì)量(雜質(zhì)不參加反應(yīng))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A—H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤，H是石灰石的主要成分。

（1）B的化學(xué)式為 。

（2）C通電的化學(xué)方程式為 ，其反應(yīng)基本類型屬于 反應(yīng)。

（3）B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，下列有關(guān)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）

A．KNO3是一種復(fù)合肥

B．農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃

C．玉米倒伏是因?yàn)槿绷?/span>

D．觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）．

（2）鍶元素的原子序數(shù)為 ，相對(duì)原子質(zhì)量為 ．

（3）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是 ．

（4）它與地殼中含量第一位的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在以下的敘述中，你認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）

A．KNO3既是鹽又是復(fù)合肥

B．酸具有通性，是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒芤褐心芙怆x出相同的H+

C．石墨用做電極，利用了它的物理性質(zhì)

D．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量的白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是

A．花生油 B．食鹽 C．白糖 D．白酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案