【題目】“學(xué)做營(yíng)養(yǎng)師,我來(lái)配食譜”.我們來(lái)幫助小明同學(xué)完成下列食譜.
主食 | 米飯 饅頭 |
副食 | 燒魚(yú)塊 紅燒肉 花生米 |
飲料 | 牛奶 |
我的補(bǔ)充 |
除了水和無(wú)機(jī)鹽外,上表食譜中,含有的營(yíng)養(yǎng)素主要有________等(寫(xiě)兩種);我認(rèn)為小明列出的食物中還缺少一種人體必需的營(yíng)養(yǎng)素是________,“我的補(bǔ)充”是________(填寫(xiě)獲取該營(yíng)養(yǎng)素的一種食物名稱(chēng)).
【答案】糖類(lèi)、油脂(或糖類(lèi)、蛋白質(zhì),或油脂、蛋白質(zhì)) 維生素 黃瓜(合理即可)
【解析】從食譜上看,主食主要富含糖類(lèi),副食主要富含蛋白質(zhì)和油脂,飲料主要富含蛋白質(zhì).因此,該食譜的不足之處是缺乏維生素,“我的補(bǔ)充”中可任填一種蔬菜或水果的名稱(chēng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某餅干包裝袋上的說(shuō)明(部分)如下:
商品名稱(chēng) | ××餅干 |
配料 | 小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精 |
規(guī)格 | 400g |
儲(chǔ)藏方法 | 存放于陰涼干爽處,避免陽(yáng)光直射 |
下列說(shuō)法正確的是( )
A.鮮雞蛋、奶油中富含蛋白質(zhì)
B.餅干配料中只有白砂糖屬于糖類(lèi)
C.從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,餅干中缺乏維生素類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素
D.餅干配料中不含無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳是一種與人類(lèi)生產(chǎn)、生活有密切關(guān)系的氣體。
(1)在降溫、加壓時(shí),二氧化碳會(huì)變成液體或固體,這是因?yàn)?/span> (從分子的角度分析),該變化屬于 變化(選填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)二氧化碳滅火器的滅火原理是加壓時(shí)將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中,滅火時(shí)再將其噴出,有 和 的作用。
(3)石灰石是制取二氧化碳的重要原料。某化學(xué)興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取該石灰石粉末8.0g,將100mL稀鹽酸分四次加入,所得數(shù)據(jù)如下表(已知該石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)):
序號(hào) | 加入稀鹽酸的體積(mL) | 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g) |
1 | 25 | 5.5 |
2 | 25 | m |
3 | 25 | 1.2 |
4 | 25 | n |
①上表中,m= ,n= 。
②該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
③實(shí)驗(yàn)室里若要制取6.6g二氧化碳,至少需要該石灰石的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器b的名稱(chēng): b______ ______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用發(fā)生裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式______________,收集較純凈的氧氣選用的裝置是_________(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________,若要可控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,應(yīng)選用發(fā)生裝置______(填字母),用E收集時(shí),驗(yàn)滿(mǎn)的方法是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通常情況下,下列物質(zhì)會(huì)使蛋白質(zhì)發(fā)生變質(zhì)的是( )
A.水
B.食鹽水
C.酶
D.甲醛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在教師的指導(dǎo)下開(kāi)展如下圖所示實(shí)驗(yàn)(固定裝置已略去,實(shí)驗(yàn)前開(kāi)關(guān)K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)):I.打開(kāi)K1,通入N2一段時(shí)間,點(diǎn)燃酒精燈;
Ⅱ.關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,通人O2,觀察現(xiàn)象;
Ⅲ.……
(1)步驟Ⅱ中可觀察到的現(xiàn)象是______________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________
(2)由步驟Ⅱ可得出燃燒需要的條件是__________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________
(4)步驟Ⅲ,將裝置B中的紅磷換成___________(填序號(hào)),可驗(yàn)證燃燒的另一條件
A.細(xì)鐵絲 B.硫 C.水 D.食用油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的敘述正確的是
A.煮沸可以使硬水軟化
B.地球表面淡水資源非常豐富
C.水可以溶解任何物質(zhì)
D.明礬凈水的作用是殺菌消毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年正是長(zhǎng)身體的時(shí)期,飲食既要均衡、適量,又要注意衛(wèi)生、安全,下列說(shuō)法正確的是( )
A.日常飲食不要偏食 B.用甲醛浸泡海鮮
C.食鹽加碘可防貧血 D.霉變食物洗凈后食用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_______________種元素。
(2)A、B、C、D中表示陰離子的化學(xué)符號(hào)為_(kāi)___________。
(3)D中x=___________。
(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_________,一個(gè)銀原子的質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的_______倍。
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