物質(zhì)的性質(zhì)與變化老師在課堂上演示了如下3個有趣的實驗:
①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石,用酒精燈加熱,2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液不變色.
②用坩堝鉗夾持該石灰石,還用酒精燈加熱,同時向燈焰上通入氧氣,1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液立即變成紅色.
③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸,酚酞溶液又變?yōu)闊o色.
請回答下列問題:
(1)下列說法不正確的是   
A.石灰石不具有受熱分解的化學(xué)性質(zhì)
B.實驗①中,在受熱的條件下,石灰石沒有發(fā)生化學(xué)變化
C.化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,在實驗①中,燈焰溫度達不到石灰石分解的溫度
(2)通入氧氣,能影響碳酸鈣分解反應(yīng)的原因,正確的是   
A.氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度
B.氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)
C.氧氣是碳酸鈣分解反應(yīng)的催化劑
D.增加了單位時間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù),提高了燈焰溫度
(3)在初中階段,涉及到的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)主要有:
A.可燃性;B.熱穩(wěn)定性;C.酸性;D.堿性;E.金屬活動性;F.非金屬活動性.
在上述變化中,酒精表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是(填代號,下同)    ;鹽酸表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是   
(4)寫出上述實驗中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    、   
       
【答案】分析:(1)分析實驗現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,判斷反應(yīng)的發(fā)生及物質(zhì)的性質(zhì);
(2)對比實驗①②,分析實驗②的操作中向燈焰上通入氧氣的目的,解釋該做法的理由;
(3)根據(jù)實驗中所涉及物質(zhì)的變化,推斷物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);
(4)根據(jù)實驗所出現(xiàn)的現(xiàn)象,分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答:解:(1)A.由實驗②可說明碳酸鈣分解生成了氧化鈣,石灰石具有受熱分解的化學(xué)性質(zhì),故A不正確;
B.實驗①中,酚酞沒變紅,說明此時沒有生成氧化鈣,所以在受熱的條件下,石灰石沒有發(fā)生化學(xué)變化;故B正確;
C.化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,在實驗①中碳酸鈣沒有分解,可判斷燈焰溫度達不到石灰石分解的溫度;故C正確;
(2)A.向酒精燈通氧氣可使酒精劇烈燃燒產(chǎn)生大量熱而使碳酸鈣在高溫下分解,而非氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度,故A不正確;
B.向酒精燈通氧氣可使酒精劇烈燃燒產(chǎn)生大量熱而使碳酸鈣在高溫下分解,而非氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì),故B不正確;
C.向酒精燈通氧氣可使酒精劇烈燃燒產(chǎn)生大量熱而使碳酸鈣在高溫下分解,而非氧氣是碳酸鈣分解反應(yīng)的催化劑,故C不正確;
D.增加了單位時間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù),使酒精劇烈提高了燈焰溫度,故D正確;
(3)酒精燃燒放出的熱量使碳酸鈣分解,表現(xiàn)出酒精具有可燃性;鹽酸能中和氫氧化鈣的堿性,表現(xiàn)出鹽酸具有酸性;
(4)酚酞變紅,是由于碳酸鈣受熱分解生成的氧化鈣與水反應(yīng)生成了堿性物質(zhì)氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2;加入鹽酸紅色消失則是由于生成的氫氧化鈣與鹽酸發(fā)生中和,溶液的堿性消失,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;分解碳酸鈣所需要的高溫來自于酒精的燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

故答案為:
(1)A;
(2)D;
(3)A;C;
(4)CaCO3CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;C2H5OH+3O22CO2+3H2O.
點評:根據(jù)實驗中相關(guān)物質(zhì)的變化,推斷物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),體現(xiàn)出物質(zhì)變化表現(xiàn)物質(zhì)性質(zhì)的特點.
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相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)與變化老師在課堂上演示了如下3個有趣的實驗:
①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石,用酒精燈加熱,2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液不變色.
②用坩堝鉗夾持該石灰石,還用酒精燈加熱,同時向燈焰上通入氧氣,1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液立即變成紅色.
③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸,酚酞溶液又變?yōu)闊o色.
請回答下列問題:
(1)下列說法不正確的是
 

A.石灰石不具有受熱分解的化學(xué)性質(zhì)
B.實驗①中,在受熱的條件下,石灰石沒有發(fā)生化學(xué)變化
C.化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,在實驗①中,燈焰溫度達不到石灰石分解的溫度
(2)通入氧氣,能影響碳酸鈣分解反應(yīng)的原因,正確的是
 

A.氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度
B.氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)
C.氧氣是碳酸鈣分解反應(yīng)的催化劑
D.增加了單位時間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù),提高了燈焰溫度
(3)在初中階段,涉及到的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)主要有:
A.可燃性;B.熱穩(wěn)定性;C.酸性;D.堿性;E.金屬活動性;F.非金屬活動性.
在上述變化中,酒精表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是(填代號,下同)
 
;鹽酸表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是
 

(4)寫出上述實驗中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
、
 

 
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)化學(xué) 題型:填空題

(8分)物質(zhì)的性質(zhì)與變化
老師在課堂上演示了如下3個有趣的實驗:
①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石,用酒精燈加熱,2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液不變色。
②用坩堝鉗夾持該石灰石,還用酒精燈加熱,同時向燈焰上通入氧氣,1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液立即變成紅色。
③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸,酚酞溶液又變?yōu)闊o色。
請回答下列問題:
(1)下列說法不正確的是(     )
A.石灰石不具有受熱分解的化學(xué)性質(zhì)
B.實驗①中,在受熱的條件下,石灰石沒有發(fā)生化學(xué)變化
C.化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,在實驗①中,燈焰溫度達不到石灰石分解的溫度
(2)通入氧氣,能影響碳酸鈣分解反應(yīng)的原因,正確的是(      )
A.氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度
B.氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)
C.氧氣是碳酸鈣分解反應(yīng)的催化劑
D.增加了單位時間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù),提高了燈焰溫度
(3)在初中階段,涉及到的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)主要有:
A.可燃性;B.熱穩(wěn)定性;C.酸性;D.堿性;E.金屬活動性;F.非金屬活動性。
在上述變化中,酒精表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是(填代號,下同)      ;鹽酸表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是        。
(4)寫出上述實驗中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型:填空題

(2011年山東威海,8題)物質(zhì)的性質(zhì)與變化
老師在課堂上演示了如下的3個有趣的實驗:
①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石,用酒精燈加熱。2分鐘后把石灰石放入含有酚酞溶液的蒸餾水中,酚酞溶液不變色。
②用坩堝鉗夾持該石灰石,還用酒精燈加熱,同時向燈焰上通入氧氣,1分鐘后將石灰石再次放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液產(chǎn)即變成紅色
③向②中變紅的溶液中逐滴滴加鹽酸,酚酞溶液又變?yōu)闊o色。
請回答下列問題:
(1)下列說法不正確的是(    )
A.石灰石不具備受熱分解的性質(zhì)
B.實驗①中,在受熱的條件下,石灰石沒有發(fā)生化學(xué)變化
C.化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,下實驗①中,燈焰溫度達不到石灰石分解的溫度
(2)通入氧氣,能影響碳酸鈣分解反應(yīng)的原因是,正確的是(    )
A.氧氣能降低碳酸鈣分解所需要的溫度
B.氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)
C.氧氣是CaCO3分解的催化劑
D.增加了單位時間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù),提高了燈焰的溫度。
(3)在初中階段,涉及到物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)主要有:
A.可燃性;B.熱穩(wěn)定性;C.酸性;D、堿性;E、金屬活動性;F.非金屬活動性
在上述變化中,酒精表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是(填代號,下同)__________________;鹽酸表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是_____________________、
(4)寫出上述實驗中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
_______________________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)化學(xué) 題型:填空題

(8分)物質(zhì)的性質(zhì)與變化

老師在課堂上演示了如下3個有趣的實驗:

①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石,用酒精燈加熱,2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液不變色。

②用坩堝鉗夾持該石灰石,還用酒精燈加熱,同時向燈焰上通入氧氣,1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液立即變成紅色。

③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸,酚酞溶液又變?yōu)闊o色。

請回答下列問題:

(1)下列說法不正確的是(      )

A.石灰石不具有受熱分解的化學(xué)性質(zhì)

B.實驗①中,在受熱的條件下,石灰石沒有發(fā)生化學(xué)變化

C.化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,在實驗①中,燈焰溫度達不到石灰石分解的溫度

(2)通入氧氣,能影響碳酸鈣分解反應(yīng)的原因,正確的是(       )

A.氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度

B.氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)

C.氧氣是碳酸鈣分解反應(yīng)的催化劑

D.增加了單位時間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù),提高了燈焰溫度

(3)在初中階段,涉及到的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)主要有:

A.可燃性;B.熱穩(wěn)定性;C.酸性;D.堿性;E.金屬活動性;F.非金屬活動性。

在上述變化中,酒精表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是(填代號,下同)       ;鹽酸表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是         

(4)寫出上述實驗中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?威海)物質(zhì)的性質(zhì)與變化老師在課堂上演示了如下3個有趣的實驗:
①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石,用酒精燈加熱,2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液不變色.
②用坩堝鉗夾持該石灰石,還用酒精燈加熱,同時向燈焰上通入氧氣,1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中,酚酞溶液立即變成紅色.
③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸,酚酞溶液又變?yōu)闊o色.
請回答下列問題:
(1)下列說法不正確的是
A.石灰石不具有受熱分解的化學(xué)性質(zhì)
B.實驗①中,在受熱的條件下,石灰石沒有發(fā)生化學(xué)變化
C.化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,在實驗①中,燈焰溫度達不到石灰石分解的溫度
(2)通入氧氣,能影響碳酸鈣分解反應(yīng)的原因,正確的是
A.氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度
B.氧氣能改變碳酸鈣的性質(zhì)
C.氧氣是碳酸鈣分解反應(yīng)的催化劑
D.增加了單位時間內(nèi)酒精分子與氧分子發(fā)生有效碰撞的次數(shù),提高了燈焰溫度
(3)在初中階段,涉及到的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)主要有:
A.可燃性;B.熱穩(wěn)定性;C.酸性;D.堿性;E.金屬活動性;F.非金屬活動性.
在上述變化中,酒精表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是(填代號,下同);鹽酸表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是.
(4)寫出上述實驗中發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
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