【題目】“頁巖氣”是蘊藏在巖層中的天然氣,被譽為未來能源的“明星”.
(1)天然氣的主要成分是甲烷.甲烷中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 , 它是一種最簡單的(填“無機化合物”或“有機化合物”).
(2)天然氣屬于(填“可”或“不可”)再生能源.為緩解能源危機,人們正積極開發(fā)利用新能源,下列屬于新能源的是(填字母序號). a、煤 b、石油 c、氫能
(3)CH4在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能,而CH4﹣O2燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能的裝置.
(4)天然氣是重要的化工原料,一定條件下CH4與CO2反應(yīng)生成CO和H2 , 該反應(yīng)化學(xué)方程式是 . CO和H2可合成液體燃料CH3OH,反應(yīng)中CO和H2的分子數(shù)之比為

【答案】
(1)75%;有機化合物
(2)不可;c
(3)熱;電
(4)CH4+CO2 2CO+2H2;1:2
【解析】解:(1)甲烷(CH4)中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=75%,甲烷中含有碳元素,屬于有機化合物;故填:75%;有機化合物;(2)天然氣屬于不可再生能源,人類正在開發(fā)利用的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮、潮汐能、氫能等;故填:不可;c;(3)CH4在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,而CH4﹣O2燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置;故填:熱;電;(4)一定條件下CH4與CO2反應(yīng)生成CO和H2 , 該反應(yīng)化學(xué)方程式是CH4+CO2 2CO+2H2 , CH3OH中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:4,所以CO和H2可合成液體燃料CH3OH,反應(yīng)中CO和H2的分子數(shù)之比為1:2. 故填:CH4+CO2 2CO+2H2;1:2.
【考點精析】利用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式和常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、條件 c、箭號;煤燃燒排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、煙塵等;石油燃燒汽車尾氣中污染物:CO、未燃燒的碳?xì)浠衔、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵;天然氣是較清潔的能源.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )

A. 按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%

B. 空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C. 空氣是一種十分重要的天然資源

D. PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2 . 在密閉容器中,將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?.8g.下列說法正確的是(
A.3.8g氣體全部是O2
B.3.8g氣體通過足量NaOH溶液后,氣體減少2.2g
C.反應(yīng)后的固體是混合物
D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器中,不能用于加熱的是

A. 試管 B. 燒杯 C. 蒸發(fā)皿 D. 量筒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】堿式碳酸鹽廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn).
(1)某堿式碳酸鹽樣品M(OH)2MCO3 , 為確定金屬M的相對原子質(zhì)量,某研究小組設(shè)計如下實驗裝置及步驟(不考慮植物油中溶解CO2產(chǎn)生的影響).
①連接裝置并;②準(zhǔn)確稱量樣品的質(zhì)量;③裝藥品,調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀數(shù);④加熱至樣品質(zhì)量不再減少;⑤冷卻到室溫;⑥調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平,讀數(shù)、列式計算.
Ⅰ、請將上述實驗步驟補充完整.
Ⅱ、裝置B的作用是 , 少量植物油的作用是 , C中的試劑是(填字母序號).
a、堿石灰 b、濃硫酸 c、硫酸銅
Ⅲ、步驟⑥中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準(zhǔn)管(填“緩慢上移”或“緩慢下移”).
Ⅳ、若其它操作均正確,僅因下列因素可使M相對原子質(zhì)量的測定結(jié)果偏大的是(填字母序號).
a、反應(yīng)前量氣管水面到0刻度處,反應(yīng)后仰視讀數(shù)
b、樣品未分解完全即停止實驗
c、量氣管中未加植物油
(2)實際生產(chǎn)中的堿式碳酸銅可表示為Cu(OH)2mCuCO3 , 某研究小組仍使用上述裝置測定m的值,測得3組數(shù)據(jù)如下表所示.取3組數(shù)據(jù)的平均值得到CO2的體積為mL,又已知常溫常壓下CO2的密度為1.964g/L,據(jù)此計算m的值.(寫出計算m的過程,最后結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)

組別

樣品質(zhì)量

CO2的體積

第1組

0.21g

22.39mL

第2組

0.21g

22.41mL

第3組

0.21g

22.40mL

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為20毫升,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為11毫升。則該學(xué)生實際倒出的液體體積

A. 小于9毫升 B. 大于9毫升 C. 等于9毫升 D. 無法確定范圍

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤、石油和天然氣等化石燃料是目前人類使用的最主要燃料,也是重要的化工原料.
(1)石油中主要含有兩種元素(填寫元素符號);天然氣的主要成分是(填寫化學(xué)式).
(2)化石燃料屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源,其燃燒排放的大量二氧化碳會引起全球氣候變暖.一種新的處理方法是將二氧化碳?xì)怏w通入含有長石(地殼中最常見的礦石,含量高達(dá)60%)成分的水溶液里,其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式: KAlSi3O8+CO2+2H2O═KHCO3+X+3SiO2↓,則X的化學(xué)式為
(3)工業(yè)上,煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是 . 煤隔絕空氣加強熱得到的焦炭,是冶鐵的重要原料.為了測定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了兩種實驗方案(假設(shè)該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng)). 方案I 取8.00g赤鐵礦粉,加入足量稀硫酸,完全反應(yīng)后過濾,得到1.60g濾渣.則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
方案Ⅱ如圖所示,取8.00g赤鐵礦粉與過量的焦炭粉混合后加強熱,充分反應(yīng).測得氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后質(zhì)量增加了1.32g.如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,根據(jù)所學(xué)反應(yīng)3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2計算,赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(4)【實驗反思】方案Ⅱ中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果有影響,這會導(dǎo)致測出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“偏大”、“偏小”或“不變”). 【實驗分析】方案I測出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯大于方案Ⅱ測出的結(jié)果,可能的原因是(寫出一種即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙醇汽油的使用可以緩解石油危機。從甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。下列過程不涉及化學(xué)變化的是

A.甜菜的生長 B.蔗糖的發(fā)酵

C.乙醇的蒸餾 D.乙醇的燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學(xué)性質(zhì)的原因是(

A它們都是溶液 B它們都含有酸根離子

C它們都含有氫元素 D它們都電離出了氫離子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案