【題目】M元素常為骨質疏松患者需補充的元素,其原子結構示意圖為: ,請回答下列問題:
(1)X的值是__,M元素屬于__ (填“金屬”或“非金屬”)元素,它容易___電子,形成__(填“陰”或“陽”)離子.
(2)下列微粒結構示意圖中屬于離子的是__(填序號),其符號可表示為_____,根據(jù)“結構決定性質”的觀點,M元素的化學性質與下列__(填序號)元素的化學性質相似.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在測定空氣中氧氣的含量實驗中,實驗現(xiàn)象是:
(1)紅磷燃燒,發(fā)出黃白色火焰,產(chǎn)生______________________;
(2)打開彈簧夾,冷卻后讀數(shù),水面上升約_________;
文字或符號表達式為______________________________;屬于____________反應(基本反應類型)。
(3)在實際實驗中集氣瓶內(nèi)水面上升不足1/5,造成的原因可能有:①__________________
②_____________________ 經(jīng)過改進最終水面上升到1/5,從該現(xiàn)象可得出結論
________________________________;
(4)已知:鎂+氧氣氧化鎂(固體),鎂+氮氣點燃氮化鎂(固體)。根據(jù)上述反應,想一想,___(填“能”或“不能”)用鎂代替磷來測定空氣的組成。
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【題目】2015年6月1日,“東方之星”旅游客船在長江突遇龍卷風發(fā)生翻沉.施救過程中,救援人員潛入水下搜救遇險者時需攜帶呼吸裝置,目的是為人體呼吸提供( )
A.氮氣 B.氧氣 C.氫氣 D.二氧化碳
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【題目】實驗室由于操作或保存藥品不當,標簽常常易損毀,F(xiàn)有四瓶溶液①②③④由于操作
不當標簽已經(jīng)破損(如圖),但已經(jīng)知道這四瓶溶液分別是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl
溶液中的一種,某興趣小組同學決定對四瓶標簽破損的溶液成分進行探究(只提供稀鹽酸和酚
酞溶液兩種藥品):
【提出問題】標簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?
【實驗探究1】第④瓶溶液肯定是_________。
【實驗探究2】興趣小組對①②③三瓶溶液進行了如下的實驗探究:
(1)_________________________;
(2)_________________________、_____________________________;
(3)____________________、________________、____________、____________;
【反思與交流】為了防止標簽發(fā)生破損,我們在傾倒溶液時應該注意:____________ 。
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【題目】A、B在常溫下是液體,A與黑色固體物質甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復燃的氣體C和B,白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C,同時得到白色固體E,紫黑色固體H加熱可得到C和甲及另一種物質F,紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙,回答:
(1)黑色固體物質甲的名稱是___________
(2)寫出下列反應的符號表達式:D生成C的反應的文字表達式_____________________________________
G在C中燃燒所發(fā)生反應的文字表達式__________________________________
(3)A轉化成B的反應類型是_____________________
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【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是 ( )
A.集氣瓶內(nèi)加入少量水可防止瓶底炸裂、吸收有害的五氧化二磷
B.該實驗所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一
C.實驗時,點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中,并塞緊橡膠塞
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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【題目】下列數(shù)據(jù)是相應物質的pH,其中呈堿性的是
A.液體肥皂(9.5—10.5) B.菠蘿汁(3.3—5.2)
C.檸檬汁(2.0—3.0) D.醬油(4.0—5.0)
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【題目】下列關于氧氣的說法,錯誤的是
A. 實驗室制取氧氣時,一定要加催化劑
B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
C. 油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據(jù)的滅火原理是隔絕氧氣
D. 氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應,化學性質比較活潑
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【題目】下列有關說法正確的是
A.“春色滿園,花香四溢”,說明分子在不停地運動
B.空氣是由空氣分子構成的
C.組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學性質相同
D.氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子變大
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