【題目】某實驗小組想通過實驗證明某燃煤煙氣中含有CO2,SO2

(查閱資料]1)二氧化硫能使紫紅色的稀高錳酸鉀溶液褪色,二氧化碳不能。

2)二氧化硫能和可溶性堿溶液反應(yīng)生成亞硫酸鹽。

3CaSO3難溶于水;Na2SO3易溶于水,水溶液顯堿性。

(實驗驗證]將燃煤煙氣通過如圖裝置進(jìn)行實驗:

請回答下列問題:

1SO2能使高錳酸鉀溶液褪色,反應(yīng)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2OK2SO4+2MnSO4+2X,則X的化學(xué)式是_____;高錳酸鉀中錳元素的化合價為_____。

2)實驗中觀察到裝置A溶液褪色,裝置B溶液不褪色,裝置C中出現(xiàn)_____,則煙氣中含有SO2、CO2

3)如圖裝置B中用了過量的濃高錳酸鉀溶液不褪色,則說明_____;燃煤煙氣中可能還含有_____氣體,所以實驗中最后要進(jìn)行尾氣處理。

(繼續(xù)探究)工業(yè)上常用氫氧化鈉或氫氧化鈣等作為吸收劑,對燃煤煙氣進(jìn)行脫硫處理,實驗小組想利用傳感器再探究它們對燃煤煙氣的吸收情況,實驗步驟如下:

I.如圖M所示裝置的氣密性良好,兩瓶250mL的燒瓶內(nèi)收滿燃煤煙氣,貼上標(biāo)簽瓶,對應(yīng)注射器內(nèi)分別裝有85mL的飽和石灰水、85mL40%的氫氧化鈉溶液;連接好裝置和壓強傳感器。

Ⅱ.打開止水夾,兩位同學(xué)同時迅速將注射器內(nèi)85mL的液體注入各自燒瓶中,立即關(guān)閉止水夾。

Ⅲ.一段時間后,同時振蕩燒瓶。觀察到傳感器定量實時地傳回?zé)績?nèi)氣壓變化形成的圖象情況如圖N所示。

試回答下列問題:

4)導(dǎo)致曲線CD段氣壓急速減小的操作是_____曲線中反應(yīng)的一個化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;曲線和曲線差異較大的原因_____,由此得出結(jié)論:吸收燃煤煙氣較合適的是_____。(填字母編號:A.氫氧化鈉溶液、B氫氧化鈣溶液)。

(提出新問題)

實驗后的廢液處理問題:

若瓶裝置實驗后,所得溶液中還含有氫氧化鈉,則不能直接倒入下水道中。為探究瓶裝置實驗后所得溶液中是否還含有氫氧化鈉,同學(xué)們又進(jìn)行了如下探究:

5)將瓶裝置實驗后所得溶液倒入燒杯中,加入足量的氯化鈣溶液,目的是_____;過濾,向濾液中滴加酚酞試液,若觀察到現(xiàn)象是_____,則還含有氫氧化鈉,再處理至中性后再倒入下水道中。

【答案】H2S +7 石灰水變渾濁 二氧化硫已經(jīng)除盡 一氧化碳 振蕩燒瓶 2HaOH+CO2Na2CO3+H2O(或2NaOH+SO2Na2SO3+H2O 氫氧化鈣溶液中含有氫氧化鈣的量很少,影響了二氧化碳、二氧化硫的吸收 A 除去Na2CO3Na2SO3 溶液變紅色

【解析】

1)在化學(xué)方程式:5SO2+2KMnO4+2H2OK2SO4+2MnSO4+2X中,反應(yīng)物中:硫原子個數(shù)為5個,鉀原子個數(shù)為2個,錳原子個數(shù)為2個,氫原子個數(shù)為4個,氧原子個數(shù)為20個;反應(yīng)后生成物中:硫原子個數(shù)為3個,鉀原子個數(shù)為2個,錳原子個數(shù)為2個,則X為:H2SKMnO4K+1價,O為﹣2價,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0,則Mn+7價;

2)實驗中觀察到裝置A溶液褪色,說明原混合氣體中含有二氧化硫,裝置B溶液不褪色,裝置C中出現(xiàn)石灰水變渾濁,則煙氣中含有SO2、CO2;

3)如圖裝置B中用了過量的濃高錳酸鉀溶液不褪色,則說明二氧化硫已經(jīng)除盡,燃煤煙氣還可能含有未完全燃燒的一氧化碳,防止進(jìn)入空氣污染環(huán)境,所以實驗中最后要進(jìn)行尾氣處理;

4)根據(jù)振蕩燒瓶會加快二氧化碳的溶解,導(dǎo)致曲線CD段氣壓急速減小的操作是振蕩燒瓶;二氧化硫、二氧化碳都可以和氫氧化鈉反應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HaOH+CO2Na2CO3+H2O,2NaOH+SO2Na2SO3+H2O;氫氧化鈣溶液中含有氫氧化鈣的量很少,影響了二氧化碳、二氧化硫的吸收,所以曲線和曲線差異較大;由于氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳、二氧化硫比較多,所以吸收燃煤煙氣用NaOH溶液較合適;

[提出新問題]

5)因為Na2CO3、Na2SO3溶液呈堿性,要想驗證溶液中是否含有氫氧化鈉,要先除去Na2CO3、Na2SO3的干擾,可以通過加入足量的氯化鈣溶液除去,過濾,向濾液中滴加酚酞試液,若觀察到現(xiàn)象是溶液變紅色,則還含有氫氧化鈉。

故答案為:

1H2S+7;(2)石灰水變渾濁;(3)二氧化硫已經(jīng)除盡一氧化碳;(4)振蕩燒瓶 2HaOH+CO2Na2CO3+H2O(或2NaOH+SO2Na2SO3+H2O 氫氧化鈣溶液中含有氫氧化鈣的量很少,影響了二氧化碳、二氧化硫的吸收 A;(5)除去Na2CO3、Na2SO3 溶液變紅色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理不正確的是( )

A. 堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液

B. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

C. 氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

D. 單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

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【題目】固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示,下列說法錯誤的是

A. 物質(zhì)W在乙醇中的溶解度隨溫度的升高而升高

B. t1℃時,物質(zhì)W在水中的溶解度小于在乙醇中的溶解度

C. t2℃時物質(zhì)W的水溶液降溫至t1℃有晶體析出

D. t2℃時,物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度都為m g

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【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是

A. 20℃時等質(zhì)量的AC兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. 50℃時把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C. 50℃時A、BC三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫至20℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是BA=C

D. C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/span>

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【題目】下列實驗設(shè)計不能達(dá)到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>( )

A. 測定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性

C. 驗證質(zhì)量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組的同學(xué)研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)時,進(jìn)行了如下所示的實驗,并歸納出堿的通性(如圖所示,連線表示相互反應(yīng))。

1)圖2中實驗后某試管中的液體呈紅色,則試管中原來盛有的物質(zhì)是_____

2)圖1中實驗后某試管的底部有藍(lán)色沉淀,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型);

3)性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,能用鐵器盛放氫氧化鈉固體,原因是_____;

4)寫出上述發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(寫出1個即可);

5)歸納通性的圖中A所表示的物質(zhì)類別是_____;

6)不同堿具有相似性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異。氫氧化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng),而氫氧化鈉則不能,其原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是AB、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1)在t2℃時,取8gA物質(zhì)充分溶于20g水中,形成的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;此溫度下A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

2)若30%A溶液200克稀釋成20%A溶液,則加水_____克。

3)把t1℃時的A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時,A、C兩種物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是A_____C(填>、<、=)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)',回答下列問題:

做“木炭的燃燒”實驗時,將燃燒匙的木炭引燃后,由上而下_____(填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。

碳在氧氣不足時,發(fā)生不完全燃燒,該反應(yīng)是_____反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強與氣體分子數(shù)成正比關(guān)系。將12g碳和mg氧氣放入一恒容密閉容器中,在一定條件下恰好完全反應(yīng),相同溫度下,測得反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體壓強分別為P1、P2.如果P1P2,則m的取值范圍是_____。

2)已知某混合氣體由H2、COCO2三種氣體組成。為驗證該混合氣體成分,科學(xué)研究小組的同學(xué)經(jīng)過討論,設(shè)計了如圖所示的實驗方案。

根據(jù)方案回答下列問題:

裝置C在實驗中的作用是_____

僅根據(jù)D裝置中黑色粉未變紅這一現(xiàn)象,能否證明混合氣體中一定存在CO?請判斷并說明理由_____。

小丁根據(jù)裝置E中出現(xiàn)白色硫酸銅粉未變成藍(lán)色的實驗現(xiàn)象,得岀該混合氣體中有氫氣存在的結(jié)論。你認(rèn)為結(jié)論是否可靠?若可靠,請說明理由;若不可靠,請對圖1實驗裝置提出改進(jìn)意見。_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)

1)能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

①目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____

②為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體水煤氣,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為_____。

③水煤氣在不同催化劑作用下,可以合成不同物質(zhì),如重要有機(jī)物甲醇(CH3OH),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。有人認(rèn)為僅利用水煤氣在催化劑作用下不能合成尿素〔CO(NH2)2〕,理由是_____

2)糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),合理膳食是健康的基本保證。

①食物的成分主要有蛋白質(zhì)、_____、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是_____(填寫序號)。

A菠菜 B雞蛋 C花生油 D米飯E牛奶

②黃瓜中富含維生素C,維生素CpH5和低溫的環(huán)境中較穩(wěn)定,為減少維生素C的損失,食用黃瓜的最佳方法是_____。

3)材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。材料種類很多,通?煞譃榻饘俨牧、無機(jī)非金屬材料、高分子合成材料及復(fù)合材料。

①鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來炒菜、做飯是利用了它們的_____。金屬的使用早晚與其活動性有著密切的關(guān)系。利用下列試劑與上面三種金屬來探究它們的金屬活動性順序,能達(dá)到目的是_____(填序號)。

A硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C硫酸銅溶液

②下列有關(guān)合金性質(zhì)的說法正確的是_____(填字母)。

A合金的熔點一般比它的成分金屬高

B合金的硬度一般比它的成分金屬低

C組成合金的元素種類相同,合金的性能就一定相同

D合金與各成分金屬相比,具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能

③下列對金屬制品采取的防護(hù)方法不正確的是_____(填序號)。

A在電線的外面包上一層塑料層 B在自行車鋼圈上鍍上一層金屬鉻 C在海輪的鐵制外殼上焊上銅

④合成塑料、合成橡膠和_____是常說的三大合成材料。下列制品中含有合成橡膠的是_____(填字母)。

A汽車輪胎 B滌綸 C聚氯乙烯制品 D玻璃鋼

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