實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或化學(xué)反應(yīng)方程式 |
(1)蠟燭逐漸熄滅,試管內(nèi)的 液面逐漸 | 試管內(nèi)氧氣越來(lái)越少,生成的二氧化碳?xì)怏w被氫氧化鈉溶液吸收,壓強(qiáng)降低 |
(2)取試管中部分液體滴加足量 鹽酸可觀察到有小氣泡產(chǎn)生 | 寫(xiě)出產(chǎn)生小氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式: |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
操作步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 簡(jiǎn)答 |
①在底部鋪有細(xì)沙的錐形瓶中,放入一小塊金屬鈉,塞緊橡皮塞,稱量,用砝碼使天平平衡. | 稱量前需要 檢查天平是否平衡 檢查天平是否平衡 |
②取下錐形瓶,放在墊有石棉網(wǎng)的三腳架上微熱,觀察到金屬鈉著火燃燒,冷卻后,再稱量. | 稱量時(shí)觀察到 天平保持平衡 天平保持平衡 |
③將錐形瓶塞取出一會(huì)兒后,蓋上瓶塞,再稱量. | 稱量時(shí)觀察到 天平指針向左偏轉(zhuǎn) 天平指針向左偏轉(zhuǎn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或化學(xué)反應(yīng)方程式 |
(1)蠟燭逐漸熄滅,試管內(nèi)的 液面逐漸 上升 上升 |
試管內(nèi)氧氣越來(lái)越少,生成的二氧化碳?xì)怏w被氫氧化鈉溶液吸收,壓強(qiáng)降低 |
(2)取試管中部分液體滴加足量 鹽酸可觀察到有小氣泡產(chǎn)生 |
寫(xiě)出產(chǎn)生小氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式: Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:南平 題型:問(wèn)答題
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或化學(xué)反應(yīng)方程式 |
(1)蠟燭逐漸熄滅,試管內(nèi)的 液面逐漸______ |
試管內(nèi)氧氣越來(lái)越少,生成的二氧化碳?xì)怏w被氫氧化鈉溶液吸收,壓強(qiáng)降低 |
(2)取試管中部分液體滴加足量 鹽酸可觀察到有小氣泡產(chǎn)生 |
寫(xiě)出產(chǎn)生小氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式: ______ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2006-2007學(xué)年北京市大興區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
操作步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 簡(jiǎn)答 |
①在底部鋪有細(xì)沙的錐形瓶中,放入一小塊金屬鈉,塞緊橡皮塞,稱量,用砝碼使天平平衡. | 稱量前需要______ |
②取下錐形瓶,放在墊有石棉網(wǎng)的三腳架上微熱,觀察到金屬鈉著火燃燒,冷卻后,再稱量. | 稱量時(shí)觀察到______ |
③將錐形瓶塞取出一會(huì)兒后,蓋上瓶塞,再稱量. | 稱量時(shí)觀察到______ |
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