(2011?牡丹江)下圖為泡沫滅火器及泡沫滅火器原理示意圖,結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)將裝置Ⅱ倒置,將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
(2)請(qǐng)說(shuō)出泡沫滅火器滅火的原理;
(3)結(jié)合圖示,存放泡沫滅火器時(shí)應(yīng)注意什么(只寫一條)?
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)原理及壓強(qiáng)有關(guān)知識(shí)解答.
(2)根據(jù)滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,結(jié)合泡沫滅火器成分進(jìn)行解答本題.
(3)根據(jù)泡沫滅火器使用原理,結(jié)合圖示回答.
解答:解:(1)當(dāng)?shù)怪脮r(shí),碳酸鈉溶液和濃鹽酸混合,發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,氣體和液體會(huì)噴射出來(lái).
故答案為:瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量的氣泡,氣體和液體噴射出來(lái).
(2)根據(jù)滅火的原理可知,泡沫滅火器的滅火原理主要是利用生成二氧化碳的密度大于空氣,覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣,進(jìn)而達(dá)到滅火的目的.
 故答案為:隔絕氧氣
(3)因?yàn)榕菽瓬缁鹌髦械乃幤肥窃偈褂檬峭ㄟ^(guò)倒立相遇反應(yīng)的,所以放置時(shí)不能倒置,要正放.
故答案為:不能倒置.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)滅火的原理及泡沫滅火器的使用原理和存放的掌握.滅火可以從三方面考慮:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?牡丹江)將一定質(zhì)量銅鋅合金的粉末加入到一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加少量的稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生.則下列說(shuō)法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?牡丹江)為鑒別四種化肥:磷礦粉、硝酸銨、硝酸鉀和氯化銨,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將四種化肥樣品帶到化學(xué)實(shí).請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn):首先觀察外觀.灰白色固體的是
磷礦粉
磷礦粉
;將其余三種白色固體分別加熟石灰研磨,有氨味的是
硝酸銨和氯化銨
硝酸銨和氯化銨
;為進(jìn)一步鑒別這兩種化肥,取樣溶于水后分別滴加
硝酸銀
硝酸銀
溶液,通過(guò)觀察是否有白色沉淀生成即可將兩種化肥鑒別開.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?牡丹江)向CuSO4和H2SO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液.滴加NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖,結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫出生成沉淀的化學(xué)方程式:
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(2)通過(guò)圖象你能獲得哪些信息(只答兩點(diǎn)).
加入60g氫氧化鈉溶液時(shí),恰好完全反應(yīng).
加入60g氫氧化鈉溶液時(shí),恰好完全反應(yīng).

共生成沉淀的質(zhì)量是9.8g
共生成沉淀的質(zhì)量是9.8g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2011?牡丹江)小冉和小海兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn).小冉將CO2通入澄清的石灰水中;小海向盛有少量NaOH溶液的試管中滴入幾滴酚酞溶液,再倒入一定量的稀鹽酸.

(1)小冉同學(xué)觀察到的現(xiàn)象
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;
(2)小海同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)溶液為無(wú)色,認(rèn)為氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng).你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確
 (填“是”或“否”),你的理由是:
若鹽酸有剩余,酚酞溶液也不變色
若鹽酸有剩余,酚酞溶液也不變色
;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩名同學(xué)將反應(yīng)后的剩余物同時(shí)倒入廢液缸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,廢液仍然為無(wú)色.請(qǐng)你和兩名同學(xué)一起對(duì)廢液缸中廢液的組成進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)豫】廢液中的溶質(zhì)除指示劑外,還有什么?
【進(jìn)行猜想】①兩位同學(xué)一致認(rèn)為溶質(zhì)為CaCl2和NaCl:
②你認(rèn)為溶質(zhì)的組成還可能為
CaCl2、NaCl和HCl
CaCl2、NaCl和HCl

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】向廢液中加入
鋅粒
鋅粒
,出現(xiàn)
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】說(shuō)明猜想
 (填①或②)正確.
【實(shí)驗(yàn)反思】為減少?gòu)U液對(duì)環(huán)境的污染,可采取的方法是
凈化后排放
凈化后排放

【拓展延伸】通過(guò)酚酞溶液由紅色變無(wú)色,說(shuō)明NaOH已與鹽酸完全反應(yīng),你認(rèn)為還可以向反應(yīng)后的溶液中加入
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
 (不使用紫色石蕊試液和pH試紙)來(lái)證明NaOH確已完全反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案