【題目】“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,建設(shè)美好幸福東臺(tái)”是我們的責(zé)任,下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是

A. 愛護(hù)校園花草 B. 大量使用化石燃料

C. 禁止秸稈燃燒 D. 工廠廢水達(dá)標(biāo)后排放

【答案】B

【解析】A.根據(jù)花草樹木可以凈化空氣進(jìn)行分析;

B.根據(jù)大量使用化石燃料會(huì)生成空氣污染物分析;

C.根據(jù)秸稈燃燒會(huì)生成空氣污染物分析;

D.根據(jù)工廠廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以防止水資源的污染分析。

解:A.花草樹木可以凈化空氣,愛護(hù)校園花草利于環(huán)境保護(hù);

B. 大量使用化石燃料會(huì)增加空氣污染物,不利于環(huán)境保護(hù);

C.露天焚燒秸稈、樹葉會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,禁止秸稈燃燒利于環(huán)境保護(hù);

D. 工廠廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以防止水資源的污染,利于環(huán)境保護(hù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乙酸乙酯( C4H8O2)的說法正確的是

A. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.6%

B. 相對分子質(zhì)量為88g

C. 碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6: 1:4

D. 乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),解答下列問題:

小提示:2NaOH+ MgSO4 Na2SO4 + Mg(OH)2;

Na2SO4溶液不與MgSO4溶液發(fā)生反應(yīng)。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為 g。

(2)最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)

(3)原固體混合物中鈉元素的質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種儀器,請按要求回答下列問題。

(1)寫出儀器H的名稱_____;

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,需要的儀器是______(填寫字母代號),還缺少的儀器是_______ ,組裝好儀器后,應(yīng)先_________,再添加藥品。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的儀器除A、H外,還需要的儀器是________(填寫字母代號),要想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬,可以增加的儀器是________(填寫字母代號)。

(4)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是________,氣球的變化是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物,東東同學(xué)為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:(注意:100g是Fe與Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量)

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

第①組,完全吸收氣體后,NaOH溶液質(zhì)量增加了66g;

第②組,完全反應(yīng),冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算。

(1)根據(jù)第①組數(shù)據(jù),CO與Fe2O3,反應(yīng)產(chǎn)生CO2 g。

(2)混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?

(3)第②組數(shù)據(jù)W是 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn),主要操作過程如圖所示:

請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)甲中燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是__________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。

(2)實(shí)驗(yàn)乙中的一處明顯錯(cuò)誤是_______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)丙中使用到了玻璃棒下列實(shí)驗(yàn)中必須使用玻璃棒________(填寫字母序號)。

A.稀釋濃硫酸 B.硫在氧氣中燃燒

C.配制6%的食鹽水 D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

(4)實(shí)驗(yàn)丁觀察到的現(xiàn)象:______________。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某合金6 g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,如果生成0.2 g氫氣,該合金中的元素可能是 ( )

A. Zn 和Fe B. Cu和C C. Zn和Cu D. Mg 和Al

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧元素的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:

(1)該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為__________;在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易_______電子(選填“得到”或“失去”);

(2)由該元素組成的一種氣體單質(zhì)能供給呼吸,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的一個(gè)化學(xué)方程式:__________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化石燃料包括煤、石油和_________;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是____(答出一條即可);炒菜時(shí)油鍋著火常用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是________________________。

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