【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn),主要操作過(guò)程如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)甲中燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是__________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________

(2)實(shí)驗(yàn)乙中的一處明顯錯(cuò)誤是_______________________

(3)實(shí)驗(yàn)丙中使用到了玻璃棒下列實(shí)驗(yàn)中必須使用玻璃棒________(填寫字母序號(hào))。

A.稀釋濃硫酸 B.硫在氧氣中燃燒

C.配制6%的食鹽水 D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

(4)實(shí)驗(yàn)丁觀察到的現(xiàn)象:______________。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________

【答案】 有藍(lán)色沉淀 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 沒有用玻璃棒引流 AC 黑色粉末變成紅色粉末,澄清石灰水變渾濁 C+2CuO加熱2Cu+CO2;CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O

【解析】(1)氫氧化鈉溶液可以和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 ;
(2)根據(jù)過(guò)濾時(shí)的操作一貼二低三靠可以知道,圖中沒有用玻璃棒引流;
(3)根據(jù)具體的操作過(guò)程和方法可以知道:A.稀釋濃硫酸時(shí)為了使產(chǎn)生的熱量及時(shí)散失而用玻璃棒來(lái)攪拌,故A正確;B.硫在氧氣中燃燒,無(wú)需用到玻璃棒,故B錯(cuò)誤;C.用PH試紙測(cè)肥皂水的pH時(shí)用玻璃棒蘸取溶液,故C正確;D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳無(wú)需用到玻璃棒,故D錯(cuò)誤;故選AC;

(4)丁中將氧化銅和木炭粉混合物加熱一段時(shí)間,可觀察到黑色粉末變成紅色粉末,澄清石灰水變渾濁 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO2Cu+CO2、CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置;卮饐(wèn)題:

1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱: ; 。

2A、F組合制氧氣,氧氣收集完畢,應(yīng)先 (填熄滅酒精燈從水中取出導(dǎo)氣管)。

3)用BD組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點(diǎn)是 。

4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解

反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)化學(xué)方程式為 。某同學(xué)用下圖G、H I組合收集H2S。

①G收集H2S,說(shuō)明其密度比空氣 (填)。

各裝置的作用:H 、I 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】乙酰水楊酸(化學(xué)式為C9H8O4)也叫阿司匹林,具有解熱鎮(zhèn)痛作用,下列關(guān)于乙酰水楊酸的說(shuō)法正確的是(

A.由21個(gè)原子構(gòu)成

B.由碳、氫、氧三個(gè)元素組成

C.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量的質(zhì)量比為27:2:16

D.屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列俗名和物質(zhì)名稱對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A. 熟石灰-氫氧化鈣 B. 酒精-乙醇

C. 蘇打-碳酸氫鈉 D. 火堿-氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,建設(shè)美好幸福東臺(tái)”是我們的責(zé)任,下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是

A. 愛護(hù)校園花草 B. 大量使用化石燃料

C. 禁止秸稈燃燒 D. 工廠廢水達(dá)標(biāo)后排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

下列對(duì)該反應(yīng)的敘述正確的是

A. 一個(gè)甲分子中含有4個(gè)原子

B. 該反應(yīng)中含有一種有機(jī)物

C. 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變

D. 該反應(yīng)中,丙和丁的質(zhì)量比為14:7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化硫(SO2)雖然是一種空氣污染物,但也具有一些重要的用途,如漂白劑、防腐劑、制硫酸等。二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某固體粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(固定裝置省略)。

【信息資料】本實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣密度為0.09g/L。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。

步驟Ⅱ:傾斜Y形管,使樣品充分反應(yīng),測(cè)的生成氣體的探究為55.6mL。

步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過(guò)濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。

【回答問(wèn)題】

(1)該套裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是

(2)①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是 (填標(biāo)號(hào))。

A.硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B.樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中

②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:

①通過(guò)步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是 。

通過(guò)步驟Ⅲ計(jì)算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為 。

②結(jié)論:該樣品中的成分是 。

【反思】

(4)該化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論得出以下結(jié)論,正確的是 (填標(biāo)號(hào))。

A.利用該實(shí)驗(yàn)方案,能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

B.實(shí)驗(yàn)前可通過(guò)樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應(yīng)

C.僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量,即能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)小組對(duì)熱水壺底部水垢的主要成分進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)回答問(wèn)題。

【查閱資料】天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3等離子,在加熱條件下,這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)——水垢(主要成分為碳酸鹽和堿)。有關(guān)物質(zhì)的溶解性見下表。

【提出猜想】水垢的主要成分中一定含有_______________(填化學(xué)式),可能含有Ca(OH)2和MgCO3

【設(shè)計(jì)方案】 實(shí)驗(yàn)1:確定水垢中是否含Ca(OH)2和CaCO3

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

在少量研碎的水垢中加入適量的蒸餾水充分?jǐn)嚢,過(guò)濾,在濾液中加入Na2CO3溶液。

沒有白色沉淀產(chǎn)生

一定不含 Ca(OH)2 ,一定含 CaCO3

實(shí)驗(yàn)2:確定水垢中是否含MgCO3

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置,完成實(shí)驗(yàn)2探究。其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

稱量D、E裝置總質(zhì)量為600.00g,按上圖組裝后,將2.50g水垢試樣放入錐形瓶中,加入足量稀鹽酸溶液,待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開止水夾K,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入空氣,一段時(shí)間后稱量裝置D、E的總質(zhì)量為601.25g(堿石灰主要成分為CaO和NaOH,不考慮裝置內(nèi)空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)。

【實(shí)驗(yàn)討論】(1)加入樣品前應(yīng)_______________________________。

(2)反應(yīng)結(jié)束后打開止水夾K,緩緩鼓入空氣的目的是_______________________,裝置A的作用是________________________________ 。

(3)A、B裝置之間_____設(shè)置干燥裝置(填:“要”或“不要”),理由是_____________

(4)裝置B中生成CO2的質(zhì)量為______g。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明水垢中_____含MgCO3(填字母)。

A. 一定 B. 一定不 C. 可能 D. 無(wú)法確定

實(shí)驗(yàn)3:確定水垢中是否含有Mg(OH)2

(5)另取質(zhì)量為2.50g的水垢,加入3.65%的稀鹽酸與之反應(yīng),測(cè)得消耗稀鹽酸w g。結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論,判斷w的值滿足________________條件時(shí),水垢中一定含有Mg(OH)2。

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