【題目】為維護食品安全,衛(wèi)生部公告禁止在面粉生產(chǎn)中添加增白劑及過氧化鈣等。
(1)過氧化鈣的化學式為CaO2,其中氧元素的化合價為________;CaO2屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。
(2)正確看待和安全使用食品添加劑非常重要。下圖是某超市售賣的兩種不同品牌橙汁的標簽。
①兩種橙汁均屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。
②你更傾向于選擇的品牌是________(填“A”或“B”)。為防范添加劑危害,選購包裝食品時應________________________________________(至少一條)。
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【題目】某同學加熱氯酸鉀制氧氣,錯把高錳酸鉀當做二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結果與只加熱氯酸鉀相比,正確的是( )
A. 反應速率加快,生成氧氣質(zhì)量增加 B. 反應速率不變,生成氧氣質(zhì)量增加
C. 反應速率不變,生成氧氣質(zhì)量不變 D. 反應速率加快,生成氧氣質(zhì)量不變
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【題目】科學實驗測定,正常情況下人類頭發(fā)的化學組成為:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和5%的硫等.這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指( )
A. 元素 B. 單質(zhì) C. 原子 D. 分子
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【題目】通過觀察蠟燭燃燒以及對燃燒產(chǎn)物的實驗探究,得出的正確結論是( )
①燃燒時發(fā)光、發(fā)熱 ②燃燒時有水霧生成 ③火焰的溫度最高處是外焰 ④蠟燭先熔化再燃燒⑤熄滅時蠟燭冒白霧.
A. 只有①②③ B. 只有③④⑤ C. 只有④ D. ①②③④
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【題目】壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,同學們認為它可能是由鐵制成的。在討論時,有位同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學探究中的( )
A. 假設 B. 實驗
C. 觀察 D. 做出結論
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【題目】下列對實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A、鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵 B、白磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生大量白霧
C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 D、木炭在氧氣中燃燒能發(fā)出白光
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【題目】無色透明液體A遇到黑色固體B會快速得到無色液體C和無色無味的氣體D,其中C是一種最常見的液體,D能使帶火星的木條復燃。銀白色的金屬E可以在氣體D中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F。
(1)寫出以下物質(zhì)的名稱:
A:_________ B:_________ D:_________ F:_________
(2)寫出所標序號對應的符號表達式并指出其基本反應類型:
①_____________________________________________________ ________________
②_____________________________________________________ ________________
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【題目】工業(yè)煙氣通常含有二氧化硫,在排放前需經(jīng)脫硫處理。如圖是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉化路徑(部分產(chǎn)物已略)。請回答下列問題:
雙堿法:
鈉堿法:
(1)反應Ⅰ的化學方程式是________________________________。
(2)反應Ⅱ所屬的基本反應類型是______________,CaSO3中Ca、S、O元素的質(zhì)量比是____________。
(3)已知原料NaOH的價格為2.9元/kg、Ca(OH)2的價格為0.36元/kg。兩種工藝中,處理相同質(zhì)量的SO2,雙堿法所需的原料成本更低,其原因是________________________。
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【題目】化學與生產(chǎn)生活緊密相關,請寫出下列過程發(fā)生反應的符號表達式
⑴實驗室用氯酸鉀制取氧氣 _______________________________________
⑵非金屬單質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應 ______________________
⑶實驗室用過氧化氫為原料制取氧氣 ___________________________
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