【題目】小明查閱資料得知鎂可在氮氣中燃燒生成Mg3N2，設計了如圖所示裝置進行探究。

（1）引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞。充分冷卻后觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升。操作目的是______________________________。

（2） 向水槽中加水至廣口瓶內(nèi)外水面相平。點燃鎂條，更換橡皮塞，鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水面繼續(xù)上升，是由于瓶內(nèi)氣壓___________ (填“大于”、“小于”或“等于”)外界氣壓。

（3） 根據(jù)上述實驗和所學的知識，請你寫出鎂在空氣中燃燒的化學方程式：

________________________________________ ________。

【答案】（1） 除去廣口瓶內(nèi)空氣中的氧氣 （2） 小于 （3） 2Mg + O2 2MgO 3Mg + N2 Mg3N2

【解析】

試題分析：（1）利用紅磷只能與空氣中的氧氣反應，充分除去廣口瓶內(nèi)空氣中的氧氣，使廣口瓶內(nèi)剩下氮氣；（2）鎂條在氮氣中燃燒使瓶內(nèi)壓強減小，小于大氣壓從而廣口瓶內(nèi)水面繼續(xù)上升；（3）上述實驗說明鎂條能在氧氣、氮氣中燃燒，方程式為2Mg + O2 2MgO 3Mg + N2 Mg3N2

練習冊系列答案
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【題目】同學們進入初三了，除了用“洪荒之力”好好拼搏一年外！還要講學習方法。學習化學需要運用科學的方法，下列選項中不屬于學習化學的方法是

A、進行化學實驗 B、進行科學探究 C、使用化學符號 D、使用占卜手段

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【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，方法錯誤的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥

B

Cu

Fe

加入足量的稀硫酸，過濾，洗滌，干燥

C

CaO

CaCO3

加入適量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D

KCl溶液

CuCl2

加入適量的氫氧化鉀溶液，過濾

A．A B．B C．C D．D

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【題目】棉花是一種天然纖維，其主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]。下列說法錯誤的是

A．纖維素是由C、H、O三種原子構成的

B．纖維素屬于有機物

C．棉線與羊毛線可用燃燒的方法區(qū)別

D．纖維素中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為6∶10∶5

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【題目】生活中的下列現(xiàn)象不屬于化學變化的是

A．紙張燃燒 B．牛奶變酸 C．燃放鞭炮 D．蠟燭熔化

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【題目】根據(jù)圖1、圖2回答問題：

（1）寫出A中用于支持儀器的名稱 。

（2）實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是 （填序號）。其化學方程式為 。收集較純凈的氧氣，應選用的裝置是 （填序號）．

（3）實驗室制取CO2的化學方程式為 。裝置B和C都可以用來制取CO2，其中裝置C的優(yōu)點在于 。某同學收集CO2氣體，應選用的裝置是 （填序號），將這瓶氣體按圖G所示倒入燒杯中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ．

（4）圖2中甲中冷卻至室溫時，打開止水夾可觀察到 現(xiàn)象。科學貴在創(chuàng)新，圖2中乙是對甲測定空氣中氧氣含量的實驗的改進（甲中紅磷用酒精燈點燃），你認為改進后的優(yōu)點 .

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題。

（1）寫出下列儀器的名稱：a b 。

（2）實驗室制取氣體時，往裝置中裝入藥品前必須要進行的操作是 。

（3）實驗室常用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳，反應的化學方程式為 。發(fā)生裝置可以選擇B或C，與裝置B相比，C裝置的優(yōu)點是 。

（4）若用G裝置采用排水法收集氧氣,瓶中裝滿水，氧氣應從導管 進。（填“c”或“d”）

（5）實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH3）。已知氨氣在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室制取并收集氨氣應選用的裝置為 （填字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】1926年，我國著名化學家侯德邦先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進了世界制堿技術的發(fā)展，該方法是以從海水中提取出來的食鹽為主要原料制取純堿。其生產(chǎn)過程中有下列反應：

①NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl； ②2NaHCO3Na2CO3+X+CO2↑；

試回答下列問題：

（1）在反應①的六種物質(zhì)中，能治療胃酸過多的是 （填化學式）。

（2）在反應②中物質(zhì)X的化學式是 。

（3）氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線如圖2，t1℃時，氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 碳酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）。

（4）t1℃時，一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液，試管底部還存有少許Na2CO3固體，將小試管放入盛有水的燒杯中，現(xiàn)將多量的 （填物質(zhì)名稱）加入燒杯內(nèi)的水中，小試管內(nèi)的固體物質(zhì)會逐漸溶解。

（5）當Na2CO3固體中含有少量NaCl時，可采用降溫結晶的方法提純Na2CO3，請說明提純的原理： 。

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【題目】實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列性質(zhì)：

①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應，必須考慮的是

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤

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