【題目】下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系敘述中,錯誤的是
A.缺鐵元素會患貧血癥
B.缺鋅元素會使兒童發(fā)育停滯,智力低下
C.缺鈣元素會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松
D.鐵、鈣、鋅是人體必需的微量元素
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀示意圖 |
下列說法正確的是
A.甲、丁的化學式相同
B.只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C.若16g乙參加反應(yīng),則生成的丙質(zhì)量為32g
D.反應(yīng)中,反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X和稀硫酸不反應(yīng);②Z+H2SO4(。┄TZSO4+H2↑ ③X+2YNO3═2Y+X(NO3)2,這三種金屬的活動性順序正確的是
A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是
A.通過高爐煉得的鐵為純鐵
B.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵
C.武德合金的熔點高,可用于制造保險絲
D.“真金不怕火煉”表明金在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將X、Y、Z三種金屬分別浸入稀鹽酸中,X、Y不溶解,Z溶解;X浸入Y的硫酸鹽溶液中,X表面有Y析出。則這三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是
A. Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Z>X>Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(14分)請完成下列相關(guān)內(nèi)容:
Ⅰ.實驗表明,大多數(shù)金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度是不同的。
(1)鐵在潮濕的空氣中易生銹,鐵銹的主要成分為 ;鐵在氧氣中能劇烈燃燒,現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學方程式為 。
(2)銅在潮濕的空氣中也容易銹蝕生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],銅銹蝕除了與氧氣有關(guān)外,還與空氣中的 有關(guān)。
(3)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能,其原因是 。
Ⅱ.過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水或二氧化碳反應(yīng)放出氧氣。實驗室有一瓶放置了較長時間的過氧化鈉粉末,已知發(fā)生了部分變質(zhì),同學們?nèi)?/span>3.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分。
【提出問題】變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分?
【查閱資料】2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
【猜想與假設(shè)】(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
(2)粉末成分是 的混合物
(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物
……
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取3.00g變質(zhì)粉末于一支大試管中,加入適量的水,共收集到0.32g氣體,然后用帶火星木條檢驗生成的氣體。 | 固體完全溶解, | 該固體樣品中含有Na2O2,其質(zhì)量為 g。 |
②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng)。 | 化學方程式 。 | |
③將②中物質(zhì)過濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體1.00g。 |
【得出結(jié)論】同學們經(jīng)過實驗和計算分析,該固體樣品中所含物質(zhì)有 。
【拓展應(yīng)用】過氧化鈉(Na2O2)是供氧設(shè)備中常用的供氧劑。若將15.6g過氧化鈉與足量的二氧化碳充分反應(yīng),理論上生成的氧氣質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)。
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