【題目】有關金屬資源的敘述錯誤的是（ ）

A.金屬資源的唯一途徑是防止金屬的腐蝕B.目前世界上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在

C.地球上金屬資源很少部分以單質形式存在D.地球的金屬資源是有限的，而且不能再生

【答案】A

【解析】

A、保護金屬資源的方法包括防止金屬的腐蝕、金屬回收，故A選項錯誤，符合題意；

B、地球上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在，故B選項正確，不合題意；

C、地球上金屬資源很少部分以單質存在，故C選項正確，不合題意；

D、地球的金屬資源是有限的，而且不能再生，故D選項正確，不合題意；

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖所示回答下列問題。

(1)如圖甲所示，某化學小組做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，其主要操作有：

①加熱；②通入一氧化碳；③停止通入一氧化碳；④停止加熱。正確的操作順序是_______；該實驗裝置或操作中存在的一處明顯的不足是____________________。

(2)圖乙是探究鐵釘生銹的實驗。對比試管要氧氣，對比試管___________________得出鐵生銹需氧氣，對比試管___________________得出鐵生銹需要水。

(3)圖丙是幾種金屬在稀鹽酸中反應的情況，根據(jù)圖示選擇一種合適的金屬用于實驗室制取氫氣，該金屬和稀鹽酸反應的化學方程式為______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲乙丙是初中化學常見的物質，它們之間存在如下圖所示的反應關系（“—”表示物質間相互反應，“→”表示物質間的轉化，部分反應物、生成物及反應條件略去）。

（1）若乙、丙都是金屬單質。

①乙與丙的鹽溶液反應生成丙，則金屬活動性乙比丙________（填“強”或“弱”）；

②丙為銅，則甲物質一定不可能是_________。

a．O2 b．H Cl c．AgNO3 d．KOH

（2）若乙、丙都是常見堿，其中乙的相對分子質量大于丙。寫出甲和乙反應的一個化學方程式________________________________。

（3）若甲、乙、丙分別是氧化物、酸、鹽三種類別中的一種，丙常用做食品的干燥劑，則乙的化學式：________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關消防安全知識的說法正確的是（　�。�

A.電器著火，用水澆滅

B.廚房煤氣泄漏，應立即打開排風扇

C.冬天用煤火取暖時，為防止熱量散失應關閉門窗

D.圖書館內(nèi)書籍著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于OH-說法正確的是（______）

A OH-是陽離子

B 1個OH-中含有10個電子

C OH-是氧化物

D 1個OH-中含有_____個質子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】保護金屬資源的有效途徑是防止________，回收利用廢舊金屬，________，以 及________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液的說法正確的是（　�。�

A.面粉與水的混合物可以形成溶液B.溶液可以含有多種溶質

C.溶液中的溶質都是固體D.無色透明的液體都是溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列金屬的導電性能最好的是（ ）

A.CuB.AlC.FeD.Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組的同學查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．該小組的同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，并對料漿澄清液（“濾液”）的主要成分進行探究．
【提出問題】濾液的主要成分（H2O除外）是什么？
【關于濾液的猜想】
小東認為：濾液中含有NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2
小西認為：濾液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3
小南認為：濾液中含有NaCl、NaOH、Ca（OH）2
小北認為：濾液中含有NaCl、NaOH
（1）大家討論后一致認為的猜想一定不成立，理由是（用化學方程式表示）．
（2）【設計實驗探究】

根據(jù)實驗①可知的猜想不成立，根據(jù)實驗③可知的猜想成立，通過實驗②無法判斷小西的猜想能否成立，理由是 ．
（3）【應用拓展】
松花蛋味道鮮美，直接食用稍有澀味．將松花蛋蘸食醋食用，則味道更為可口．請你說明食醋去除澀味的原因 ．
（4）松花蛋生產(chǎn)中可用燒堿（NaOH）代替生石灰和純堿．燒堿要密封保存，理由是（填序號）．
A.燒堿易吸水潮解且能吸收空氣中的二氧化碳而變質
B.燒堿溶于水時放出熱量
C.燒堿具有強腐蝕性
（5）假設小西的猜想是合理的，如何檢驗溶液中含有碳酸鈉，操作及判斷方法為： ．

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