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小華同學用下圖所示的裝置進行中和反應實驗,反應后為確定鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全中和,他取出少量反應后的溶液于試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.

(1)請簡述中和反應的實質________;

(2)小亮認為小華的結論不正確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是________;

(3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):

答案:
解析:

  (1)H+和OH結合生成H2O

  (2)鹽酸過量

  (3)選擇甲:取樣,滴加紫色石蕊試液,試液不變色或:取樣,加入碳酸鈉溶液無氣泡產生或:取樣,加入鋅粒等活潑金屬無氣泡產生

  選擇乙:取樣,滴加紫色石蕊試液試液變紅色或:取樣,加入碳酸鈉溶液有氣泡產生或:取樣,加入鋅粒等活潑金屬有氣泡產生(本題每空1分)


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

小華同學用下圖所示的裝置進行中和反應實驗,反應后為確定鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全中和,他取出少量反應后的溶液于燒杯中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
(1)小亮認為小華的結論不正確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是
鹽酸過量
鹽酸過量
;
(2)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.
實驗 實驗操作 實驗現象 實驗結論
取樣于試管中,加入幾滴紫色石蕊溶液
無變化(或紫色)
無變化(或紫色)
恰好中和
取樣于試管中,加入
鋅粉(或鐵粉、碳酸鈉、碳酸鈣等)
鋅粉(或鐵粉、碳酸鈉、碳酸鈣等)
產生氣泡 第二種可能性

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科目:初中化學 來源:2013年重慶市育才成功學校中考一;瘜W試卷(帶解析) 題型:探究題

小華同學用下圖所示的裝置進行中和反應實驗,反應后為確定鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全中和,他取出少量反應后的溶液于試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。

⑴請寫出發(fā)生的反應方程式                             ;
⑵小亮認為小華的結論不正確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是                          ;
⑶請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。

實驗
實驗操作
實驗現象
實驗結論

取樣于試管中,加入幾滴紫色石蕊溶液
                 
恰好中和

取樣于試管中,加入            
產生氣泡
第二種可能性

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科目:初中化學 來源:2013年重慶市育才成功學校中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題

小華同學用下圖所示的裝置進行中和反應實驗,反應后為確定鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全中和,他取出少量反應后的溶液于試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。

⑴請寫出發(fā)生的反應方程式                             ;

⑵小亮認為小華的結論不正確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是                          ;

⑶請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。

實驗

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取樣于試管中,加入幾滴紫色石蕊溶液

                 

恰好中和

取樣于試管中,加入            

產生氣泡

第二種可能性

 

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科目:初中化學 來源:0115 中考真題 題型:實驗題

小華同學用下圖所示的裝置進行中和反應實驗,反應后為確定鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全中和,他取出少量反應后的溶液于試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。

(1)請簡述中和反應的實質___________;
(2)小亮認為小華的結論不正確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______;
(3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):

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科目:初中化學 來源: 題型:

小華同學用下圖所示的裝置進行中和反應實驗,反應后為確定鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全中和,他取出少量反應后的溶液于試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。

⑴請寫出發(fā)生的反應方程式                              ;

⑵小亮認為小華的結論不正確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是                          

⑶請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。

實驗

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取樣于試管中,加入幾滴紫色石蕊溶液

                  

恰好中和

取樣于試管中,加入            

產生氣泡

第二種可能性

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