下列化學(xué)符號能表示兩個氮原子的是
A.N2 | B.2N | C.2N2 | D.N2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在一密閉容器中,盛放有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系如下表所示,下列認(rèn)識正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 4 | 16 | 111 | 4 |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | x | 20 | 0 | 89 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
、根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是 ( )
A.②③化學(xué)性質(zhì)相同 |
B.它們表示兩種元素 |
C.①表示的是原子,②表示的是離子 |
D.②表示的元素是金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息不正確的是( )
① ② ③ ④
A.它們表示三種元素 | B.②③的化學(xué)性質(zhì)相同 |
C.②表示的元素是金屬元素 | D.①表示的是原子,而④表示的是陰離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
一根蘸有濃鹽酸的玻璃棒與另一根蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(未接觸),產(chǎn)生大量白煙,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是
A.反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變 |
B.兩根玻璃棒未接觸就反應(yīng),說明分子是在不停運(yùn)動的 |
C.反應(yīng)產(chǎn)生的白煙是氯化銨固體小顆粒 |
D.產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式為:NH3+HCl=NH3Cl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是
A.元素的相對原子質(zhì)量 | B.元素的核電荷數(shù) |
C.原子的最外層電子數(shù) | D.原子的核外電子層數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46,下列說法不正確的是( )
A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 |
B.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成 |
C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38︰26︰23 |
D.一個單寧酸分子中含26個氫分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
根據(jù)題目要求書寫出相應(yīng)的化學(xué)用語。
(1)地殼中含量最多的元素為 ; 2個氫原子 ;
人體中含量最多的金屬元素是 。 人體中含量最多的物質(zhì)是 ;
(2)2013年諾貝爾獎又頒發(fā)了化學(xué)獎。今年的諾貝爾化學(xué)獎頒給了3位美國科學(xué)家,以表彰他們在電腦模擬化學(xué)反應(yīng)領(lǐng)域作出的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。將傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)搬到了網(wǎng)絡(luò)世界。化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的速度堪比光速。剎那間,電子就從一個原子核跳到另一個原子核,以前,對化學(xué)反應(yīng)的每個步驟進(jìn)行追蹤幾乎是不可能完成的任務(wù)。而在由這三位科學(xué)家研發(fā)出的多尺度模型的輔助下,化學(xué)家們讓計算機(jī)做“做幫手”來揭示化學(xué)過程。以鎂和氧氣反應(yīng)為例,鎂原子的最外層有 個電子,反應(yīng)時鎂原子的最外層電子跳到氧原子的最外層上,形成兩種帶電的粒子 和 。這兩種帶電的粒子在靜電作用下構(gòu)成氧化鎂。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
以下反應(yīng)中,有一種元素的化合價從+2價變?yōu)?價的是
A.S+O2SO2 |
B.2Mg+O22MgO |
C.CuO+H2Cu+H2O |
D.2H2O2H2↑+O2↑ |
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