【題目】化工顏料店的涂料添加劑“銀粉”的成分是什么？通過調(diào)查，“銀粉”可能是銀、鋁、鋅這三種金屬中的一種。為得到準(zhǔn)確結(jié)論，某同學(xué)將一小包“銀粉”帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究。

（1）取少量“銀粉”于試管中，滴加適量硫酸，觀察到有______產(chǎn)生，說明“銀粉”一定不是銀。

（2）為進(jìn)一步確定其成分，他通過計(jì)算，獲得等質(zhì)量的鋁、鋅分別與足量稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的平面直角坐標(biāo)系圖象。

（3）取1.8克“銀粉”（雜質(zhì)忽略不計(jì)）加入50克稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)生成氫氣0.2克。

①“銀粉”的成分是______。

②稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少______？

【答案】氣體 鋁 19.6%

【解析】

（1）取少量“銀粉”于試管中，滴加適量硫酸，由于結(jié)論是“銀粉”一定不是銀，所以應(yīng)該是金屬能夠和酸反應(yīng)生成氣體，所以觀察到現(xiàn)象為氣體產(chǎn)生。

（3）設(shè)金屬為R，為+2價(jià)金屬。設(shè)其相對(duì)原子質(zhì)量為x，稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y

x=18

y=19.6%

鋅對(duì)應(yīng)的化合價(jià)為+2，其相對(duì)原子質(zhì)量為65，所以不是鋅。

由于R設(shè)定的是+2價(jià)求算的相對(duì)原子質(zhì)量為18，若為+3價(jià)，則相對(duì)原子質(zhì)量為27，為鋁。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液與人類生存和發(fā)展密切相關(guān)。

（1）從海水中獲取氯化鈉的方法是______。

（2）海水淡化可緩解水資源日益短缺的狀況。下列有關(guān)海水淡化的方法可行的是______。

A 用過濾的方法使海水淡化 B 用降溫的方法將海水變成淡水

C 利用太陽能將海水蒸發(fā)再冷凝收集淡水

（3）NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示：

①將100g40℃時(shí)的NaCl和KNO3的飽和溶液分別降溫至20℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是NaCl______KNO3（“＞”、“=”或“＜”）

②20℃時(shí)向兩個(gè)分別盛有45gNaCl和KNO3的燒杯中加水，完全溶解形成飽和溶液時(shí)，盛有______的燒杯中需要加入更多量的水。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問題．

（1）請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示如圖中的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)

①_____，該反應(yīng)是_____（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．

②_____．

③_____，基本反應(yīng)類型是_____．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣_____，高錳酸鉀溶液的顏色為_____．

（3）鋁和稀硫酸反應(yīng)_____，基本反應(yīng)類型是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液a，探究它是否變質(zhì)，以及變質(zhì)程度實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下。

（1）氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式______。

（2）小明同學(xué)：取少量瓶中氫氧化鈉溶液于試管中，滴加無色酚酞，酚酞變紅，于是他認(rèn)為此瓶氫氧化鈉沒變質(zhì)，對(duì)嗎，為什么？______。

（3）小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)如下：

根據(jù)小芳的實(shí)驗(yàn)①可以知道該瓶氫氧化鈉溶液______（沒有、已經(jīng)）變質(zhì)。

加過量CaCl2溶液的目的是______。

操作X的名稱是______。

該瓶氫氧化鈉溶液a中溶質(zhì)是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉廣泛用于造紙、紡織、制革等工業(yè)，是一種重要的化工原料。我國(guó)侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法，為碳酸鈉的工業(yè)化生產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn)。

（查閱資料）侯氏制堿法中主要反應(yīng)：

Ⅰ．NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

Ⅱ．2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑

（實(shí)驗(yàn)探究）小明以粗鹽配制飽和食鹽水，并采用如圖1所示裝置模擬制備碳酸氫鈉，進(jìn)而制得碳酸鈉。

實(shí)驗(yàn)操作如下：

①關(guān)閉K1，打開K2通入NH3，調(diào)節(jié)氣流速率，待其穩(wěn)定后，打開K1通入CO2；

②待三頸燒瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí)，關(guān)閉K2停止通NH3，一段時(shí)間后，關(guān)閉K1停止通CO2；

③將三頸燒瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)混合物過濾、洗滌、低溫干燥，并將所得固體置于敞口容器中加熱，記錄剩余固體質(zhì)量。請(qǐng)回答下列問題：

加熱時(shí)間/min

t0

t1

t2

t3

t4

t5

剩余固體質(zhì)量/g

未記錄

15.3

13.7

11.9

10.6

10.6

（1）粗鹽中除了含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，還含有少量的MgCl2等。若要除去粗鹽中的MgCl2，可加入過量的NaOH溶液，寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式______，再過濾，然后向?yàn)V液中加入適量______，得到氯化鈉溶液。

（2）飽和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）三頸燒瓶上連接的長(zhǎng)頸漏斗的主要作用是______，有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)放置一團(tuán)蘸有酸液的棉花，理由是______；關(guān)閉K2停止通NH3后，還要繼續(xù)通一段時(shí)間CO2，其目的是______。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，計(jì)算t2時(shí)NaHCO3固體的分解率（已分解的NaHCO3質(zhì)量與加熱前原NaHCO3質(zhì)量的比值），請(qǐng)寫出計(jì)算過程_____。

（拓展延伸）小華設(shè)計(jì)如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某純堿樣品（含少量雜質(zhì)NaCl）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：取一定量的樣品與足量稀硫酸反應(yīng)，通過排飽和碳酸氫鈉溶液測(cè)定生成CO2的體積，計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（已知常溫常壓下CO2的密度是1.977g/L）

（1）如果樣品質(zhì)量為5.3g，則實(shí)驗(yàn)中選用的量氣管規(guī)格最合適的是______（填字母）。

A．500mLB．1000mLC．1500mLD．2000mL

（2）若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，下列可能的原因是______。

a．裝置漏氣

b．讀取數(shù)據(jù)時(shí)量氣管的液面低于水準(zhǔn)管的液面

c．反應(yīng)結(jié)束后燒瓶中有CO2殘留

d．讀取數(shù)據(jù)時(shí)仰視讀數(shù)

e．稀硫酸加入燒瓶占據(jù)體積

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析正確的是（ ）

A. 此實(shí)驗(yàn)證明，氧氣約占空氣總質(zhì)量的

B. 裝置氣密性不好，造成該實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏大

C. 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用鐵來代替

D. 反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體，既難溶于水，不可燃，也不支持燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎵是一種放在手心就會(huì)熔化的金屬，圖①是鎵元素在元素周期表中的信息；圖②是鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）鎵原子位于元素周期表中第_____周期；

（2）A、B、C三種微粒所屬元素中與鎵元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_____（填“A”、“B”或“C”），則鎵離子與B粒子形成的化合物的化學(xué)式為_____；

（3）鎵和C形成的化合物是由_____（“分子”“原子”或“離子”）直接構(gòu)成；

（4）D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中當(dāng)x﹣y＝8時(shí)，該粒子的符號(hào)為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖、是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答：

氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______，鈣元素的原子序數(shù)為______；

圖D表示原子則______；它的化學(xué)性質(zhì)______填穩(wěn)定或不穩(wěn)定

微粒B在反應(yīng)中______得或失電子；形成的離子符號(hào)______

圖A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似______填序號(hào)。

、B、C、D中屬于同種元素的是______填序號(hào)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示，請(qǐng)回答下列問題：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

169

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線，圖1中能表示NaCl溶解度曲線的是_______（填m或n）。

（2）如圖2所示，20℃時(shí)，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出，加入的物質(zhì)可能是下列中_____（填字母序號(hào)）。

A．氫氧化鈉固體 B．生石灰固體 C．水 D．硝酸銨固體

（3）“配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液”時(shí)，實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖3所示。

①稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是_____（填序號(hào)）。

A 左邊的平衡螺絲向左側(cè) B 右邊的平衡螺絲向右調(diào)

C 右盤中減少砝碼 D 左盤中增加食鹽

②量取水時(shí)，如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“偏大”或“偏小”）。

③若配制過程中，在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入氯化鈉和水，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“＞”或“＜”或“＝”）5%。

（4）圖4是實(shí)驗(yàn)室制取某氣體的部分裝置圖。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

①小明用甲圖方法檢查裝置的氣密性，但沒有看到氣泡，其原因可能是下列選項(xiàng)中的_____。

a．先用手捂住試管一段時(shí)間，后將導(dǎo)管一端放入水中；

b．先將導(dǎo)管一端放入水中，后用手捂住試管一段時(shí)間。

②接著，用乙圖方法檢查裝置的氣密性，先將注射器活塞緩慢向右拉，看到儀器a下端有氣泡逸出；再將注射器活塞向左推，看到儀器a下方__________________（填現(xiàn)象），說明裝置氣密性良好；實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取氧氣時(shí)，可將儀器a換成注射器，其優(yōu)點(diǎn)是___________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案