【題目】牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以石灰石來制備。其流程如圖所示
(1)X的化學式是_____,反應(yīng)③屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。
(2)圖中所示物質(zhì)中,Na2CO3的俗名叫_____,在物質(zhì)分類中它屬于_____類。
(3)用化學方程式表示①、②所發(fā)生的反應(yīng):_____、_____。
(4)請你仍用石灰石為原料,寫出實驗室制備CO2的化學方程式:_____。
【答案】CaO 復(fù)分解反應(yīng) 純堿或蘇打 鹽 CaCO3CaO+CO2↑ CaO+H2O═Ca(OH)2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
(1)石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,X的化學式是CaO;反應(yīng)③是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)。故填:CaO;復(fù)分解反應(yīng)
(2)Na2CO3的俗名叫純堿或蘇打;是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。故填:純堿或蘇打;鹽
(3)①、②分別是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學方程式分別是CaCO3CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca(OH)2。故填:CaCO3CaO+CO2↑;CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為晶體M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a、b兩點分別表示M物質(zhì)的溶液。下列有關(guān)說法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯誤的是
A.t2℃時,a是飽和溶液,b是不飽和溶液
B.將兩份溶液溫度降到t1℃時,a、b中都有晶體析出
C.從a→b:先將a降溫到t1℃,過濾后將濾液升溫到t2℃
D.從b→a:在b中加入M至剛好飽和
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中儀器的名稱:① 。
(2)實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學方程式是 可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 (選填字母)。
(3)實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇F,收集裝置選擇G。
①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是 。
②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 端(選填“a”或“b”,下同)通入。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩組同學分別設(shè)計的質(zhì)量守恒定律的兩個驗證實驗.請根據(jù)圖示進行思考回答(假設(shè)A、B兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后):
(1)A組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m前______m后.(填“>”或“=”或“<”)
(2)B組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m前>m后,請解釋原因______,該實驗若試劑不變,應(yīng)如何改進此裝置______;
(3)有同學認為白糖和水混合前后的質(zhì)量也相等,說明該實驗也能驗證質(zhì)量守恒定律,這種說法對嗎?______為什么?_______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學式C6H6)是一種重要的化工原料,有關(guān)苯的說法正確的是
A. 苯屬于有機高分子化合物
B. 苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成
C. 苯中碳氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1
D. 苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于10%
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫化鈣(CaH2)是一種常用的儲氫材料,也是登山運動員常用的能源提供劑。
資料:Ⅰ.金屬鈣的活動性很強,遇水立刻劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣,并產(chǎn)生一種氣體。
Ⅱ.氫化鈣要密封保存,一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng),放出氫氣。
Ⅲ.用氫氣與金屬鈣加熱的方法可制得氫化鈣。
Ⅳ.白色的無水硫酸銅粉末吸水后會變藍。
Ⅴ.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,堿石灰和無水氯化鈣都可以吸收水分。
①對于“金屬鈣與水反應(yīng)生成的氣體”有如下猜想:甲:氧氣,乙:氫氣
你支持_____(填“甲”、“乙”)觀點,理由是依據(jù)_____定律。
②寫出CaH2與水反應(yīng)的化學方程式_____。
③實驗室可用氫氣與金屬鈣加熱可得到氫化鈣,如圖是反應(yīng)裝置圖。
裝置B 中裝有無水氯化鈣,其作用是_____,若要證明進入C 裝置中的氫氣已經(jīng)干燥,則應(yīng)該在B、C之間連接右圖中的哪個裝置:_____(填a或b),現(xiàn)象是_____。
④制備CaH2實驗結(jié)束后,某同學取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,向溶液中滴入酚酞后顯紅色。該同學據(jù)此判斷:上述實驗確實有CaH2生成。你認為該結(jié)論是否正確_____(填“是”或“否”),原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設(shè)計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗.他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙,曬干后折成紙花,然后按如圖所示分別進行實驗:
請回答下列問題:
(1)紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯____色。
(2)在B實驗中,當加入水后,紫色石蕊紙花顯____色,B實驗的作用是________。
(3)在C實驗中,紫色石蕊紙花變____色,出現(xiàn)這一實驗結(jié)果的原因是_______(用化學方程式表示)。
(4)通過以上實驗,尚未達到驗證的目的,若要達到驗證的目的,你的改進方法是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學去旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按如圖所示流程進行實驗,制取蒸餾水.
請回答下列問題:
(1)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是_____.
A 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B 漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C 濾紙的邊緣要低于漏斗口 D 液面不要低于濾紙邊緣
(2)向濾液中加入活性炭,利用其_____性,除去水樣中的色素和異味.
(3)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用_____的方法降低它的硬度;
(4)在許多化學實驗中,需要用到水 但其作用卻不同:細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中瓶底要預(yù)先放少量水或鋪上一層細沙,其作用是_____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com