（5分）分析推斷是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法，請按要求填空：
（1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物質(zhì)可以是        、       （填兩種不同類別物質(zhì)的名稱）．
（2）A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．B、D、E均為氧化物，常溫下B為固態(tài)，D為液態(tài)，E為氣態(tài)；A、B、C中均含有同一種金屬元素．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物略去）．

①寫出C→A的化學(xué)方程式：                                        　   。
②寫出Ｄ物質(zhì)的二種用途：　　　　　　　　　             。

(1）　氫氧化鈉、氧化鈉（２）①Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．（2分）
②人和動物飲用、用于洗滌、植物灌溉、養(yǎng)魚等（ 

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：探究題

實驗室利用H2+CuOCu+H2O反應(yīng)原理（實驗裝置見下圖），測定水分子中氫氧原子的“相對原子質(zhì)量”比值，實驗室中制得的氫氣中有少量水蒸氣。則有關(guān)實驗操作說法正確的是

A．只需要獲得氧化銅粉前后的質(zhì)量差 
B．只需要獲得無水硫酸銅前后的質(zhì)量差 
C．若沒有“甲”裝置，所得比值偏大 
D．實驗中一定要通入足量的氫氣將氧化銅完全反應(yīng) 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

（6分）某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下：

（1）X的化學(xué)式為           。
（2）反應(yīng)②中空氣的作用是                 。
（3）石青的化學(xué)式為2CuCO3·Cu(OH)2，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
                                                                 。
（4）若反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水的化學(xué)計量數(shù)之比為1：1：1，則其化學(xué)方程式為
                                                               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

（5分）現(xiàn)有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成�，F(xiàn)做如下實驗：（1）取少量粉末，加水溶解得無色溶液；（2）另取少量粉末，滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象。請回答：
①由實驗（1）可確定原粉末中一定沒有      ； 由實驗（2）可確定原粉末中一定沒有          。②為進(jìn)一步確定原粉末的組成，另取少量粉末按如圖所示進(jìn)行實驗：（每步所加試劑均不同）

原粉末的成分是     ，寫出無色溶液與X反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式                        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，A是人類賴以生存的一種無色液體，D是一種黑色固體，具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去）：

（1）寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     ；
（2）D可能是                              （填化學(xué)式）；
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

(7分)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下：

請回答下列問題：
⑴固體B的成分是            （用符號表示）；
⑵操作I的名稱是        ；
⑶反應(yīng)①、②、③中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是       （填字母代號）

A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)
⑷請書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
反應(yīng)①                                 ；
反應(yīng)②                                 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

（9分）某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系。

（1）A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸，C能參與植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一種元素，則A的化學(xué)式為              ，寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式                  、                            。
（2）小明同學(xué)覺得這個游戲很有趣，于是設(shè)計了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖，其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。若E的相對分子質(zhì)量為100，Q是一種最常見的溶劑，則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：
R→E：              ，反應(yīng)基本類型：復(fù)分解反應(yīng)。
E→G：              ，反應(yīng)基本類型：分解反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

(8分) A～G 是初中常見的物質(zhì)。其中 E 為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E       ，G       。
（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。B 與水反應(yīng)時會        ( 填“吸收”或“放出”)熱量。
（3）實驗室不用 A 與稀硫酸反應(yīng)來制取 C，原因是               。
（4）寫出 F+G 的化學(xué)方程式：                       。
（5）寫出E→G反應(yīng)的化學(xué)方程式：                       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />

A．紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量 B．探究石蠟中含有氫、氧元素
C．驗證氫氣的密度比空氣小 D．證明石墨具有導(dǎo)電性

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