【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置。下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是

A. 該反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)均保持不變

B. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

C. 反應(yīng)生成的Z、W兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2︰3

D. 參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比等于生成的Z、W的質(zhì)量比

【答案】D

【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量受守恒律可知，該反應(yīng)是碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮氣和甲烷，反應(yīng)的方程式是：3C+4NH32N2+3CH4；A．由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變，故A正確；B．由圖示可知，丙為甲烷，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%=75%，故B正確；C．由根據(jù)質(zhì)量守恒定律，結(jié)合反應(yīng)的方程式：3C+4NH32N2+3CH4可知反應(yīng)生成的Z、W兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2︰3，故C正確；D．由3C+4NH32N2+3CH4可知反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量為36:68:56:48，很明顯參加反應(yīng)的X、Y的質(zhì)量比不等于生成的Z、W的質(zhì)量比，故D錯誤；答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用下列各組物質(zhì)取氣體中，不正確的是（ 　）

A. 用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取O2 B. 用石灰石和稀鹽酸制取CO2

C. 用過氧化氫和二氧化錳混合分解制取O2 D. 用大理石和稀硫酸制取CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，試與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價，并得出有關(guān)結(jié)論。

（1）探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉�，溶液由無色變?yōu)?/span>___________色，根據(jù)上述實驗中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________。

（2）探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量：

根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量，同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計實驗方案，請你判斷并分析：

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計的實驗方案中，正確的是_______________（填“方案一”或“方案二”）

另外一個實驗方案錯誤的原因是__________________________________________；

請你設(shè)計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案，你選用的藥品是________________，實驗現(xiàn)象及結(jié)論是_______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法

A

N2

O2

鐵絲，點燃

B

CaO

CaCO3

高溫煅燒

C

KNO3溶液

KOH溶液

加適量的CuSO4溶液,過濾

D

FeSO4溶液

Cu SO4溶液

加過量的鐵粉，過濾

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】盛有下列物質(zhì)的燒杯露置于空氣中，一段時間后，燒杯的總質(zhì)量減小的是

A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G為初中化學(xué)常見物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）。A、D是組成元素相同的兩種無色液體，乙是空氣中的主要成分之一，E是紅棕色固體，N是有刺激性氣味的氣體；H可用于改良酸性土壤；M由兩種元素組成，且兩種元素的質(zhì)量比為18︰7。請回答：

（1）A的化學(xué)式___________，H的化學(xué)式___________。

（2）B在反應(yīng)①中的作用是_____________；反應(yīng)③的現(xiàn)象是___________；反應(yīng)⑤的基本類型屬于___________反應(yīng)。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________；寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃燒條件的探究實驗如圖所示，已知白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，熱水的溫度大于70℃，請據(jù)圖回答．

（1）由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實，說明燃燒需要 ______ ；

（2）由本來在熱水中不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒的事實，說明燃燒還需要 ______ ；

（3）白磷燃燒的化學(xué)方程式為 ______ ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】容器中含有甲、乙、丙三種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．甲、乙、丙的物質(zhì)的量（n）隨著反應(yīng)時間（t）的變化如圖所示．有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)生成8mol甲

B. 甲一定是化合物

C. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

D. 參加反應(yīng)的乙和丙的物質(zhì)的量之比為2：3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】.實驗室用大理石和鹽酸制備CO2。下列措施可使反應(yīng)速率加快的是

A. 降低反應(yīng)溫度 B. 延長反應(yīng)時間 C. 粉碎大理石 D. 加水稀釋鹽酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案