14.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2             B、2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O       C、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑      D、2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(合理即可).

分析 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
B、2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.
C、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項正確.
D、2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng)(合理即可).
故答案為:C;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(合理即可).

點評 本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.小明在家中探究食用白醋的性質(zhì),選用了家庭生活中的下列常見物品:200ml的軟透明塑料瓶、食品干燥劑、白醋、雞蛋殼、紫羅蘭花、銹鐵釘、蒸餾水、純堿、玻璃小杯.
【問題】白醋是否具有酸類的性質(zhì)?
【查閱資料】
(1)白醋為無色透明液體,主要成分是醋酸,化學(xué)式可表示為HAc,Ac-代表醋酸根;
(2)食品干燥劑的主要成分是氧化鈣;
(3)紫羅蘭花遇酸變?yōu)榧t色;
(4)醋酸鹽中除銀鹽和汞鹽外都易溶解于水.
【探究與驗證】(請你幫助填寫表中空白)
序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
將白醋滴在紫羅蘭花上紫羅蘭花變紅白醋的pH<7
將銹鐵釘放在小玻璃杯中,加入白醋剛開始時鐵銹溶解,溶液由無色變成黃色,一段時間后,有氣泡冒出.1.白醋能與鐵銹反應(yīng)
2.白醋能與鐵反應(yīng)
向軟塑料瓶中加入10ml白醋,將瓶捏扁,加入約5g雞蛋殼,擰緊瓶蓋瓶中有氣泡冒出,扁塑料瓶逐漸膨脹白醋能與碳酸鈣反應(yīng)放出CO2
向白醋中加入純堿白醋中有氣泡冒出白醋能與堿反應(yīng)
【反思與評價】
(1)小明將干燥劑袋口打開一段時間后,袋中的白色顆粒粘在了一起,請寫出變化的化學(xué)方程式:①CaO+H2O═Ca(OH)2
②Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(2)上面“實驗結(jié)論”中,錯誤的是(填實驗序號)四.
(3)上述實驗三的現(xiàn)象還不足以得出表中所述的相應(yīng)結(jié)論,為此還需要補充相應(yīng)的實驗,寫出補充實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.2010年10月1日,“嫦娥二號”繞月探測衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,發(fā)射“嫦娥二號”衛(wèi)星的長征三號丙運載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2,則偏二甲肼的化學(xué)式是( 。
A.C2H8N2B.N2H4C.CH4D.CH4N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.下列是探究堿的相關(guān)性質(zhì)而進行的學(xué)生實驗,請你也一起參與探究.
實驗1:通過一玻璃管向盛氫氧化鈉溶液的試管中吹氣
實驗2:向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加稀硫酸
實驗3:向盛有澄清石灰水的試管中加入適量的碳酸鈉溶液.
實驗4:向盛有少量氫氧化鈣固體的試管中加入一定量的蒸餾水,液體變渾濁,再向其中加入2滴無色酚酞,液體變成紅色,繼續(xù)向試管中加入足量的稀鹽酸
(1)上述實驗涉及的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型的反應(yīng)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;不屬于堿的相似化學(xué)性質(zhì)的反應(yīng)方程式是,你判斷的依據(jù)是反應(yīng)未消耗OH-
(2)實驗4中最后一步出現(xiàn)的現(xiàn)象是;據(jù)實驗現(xiàn)象可知氫氧化鈣具有的性質(zhì)有微溶于水,能使酚酞變紅,能與酸反應(yīng).
(3)實驗1和實驗2均無明顯現(xiàn)象,為證明確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)應(yīng)補做的實驗分別是:
實驗1.向反應(yīng)后的溶液中滴加鹽酸(或CaCl2、BaCl2溶液等);
實驗2.二者的實驗原理不相同(填“相同”或“不相同”).
(4)為探究實驗2反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì),應(yīng)加入的一種試劑是,不能用氯化鋇溶液的原因是H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).
(5)實驗后同學(xué)們將試管中的廢液倒入同一燒杯中,攪拌,得到無色溶液,則該溶液中一定不含有的物質(zhì)是Ca(OH)2、Na2CO3、NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.能夠使帶火星的木條復(fù)燃的是(  )
A.氮氣B.空氣C.氧氣D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是C
A、茶飲料        B、蘋果醋       C、蒸餾水       D、氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氦氣②活性炭③熟石灰④乙醇⑤二氧化硫⑥蘇打,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號).
(1)有刺激性氣味的氣體是⑤;
(2)加入汽油中,可適當(dāng)節(jié)省石油資源的是④;
(3)可以用于制造低溫環(huán)境的氣體是①;
(4)制糖工業(yè)中,用來脫色的是②;
(5)廣泛應(yīng)用于玻璃的生產(chǎn)的是⑥;
(6)可加入土壤中,以中和其酸性的是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.現(xiàn)有四種白色固體:①NaCl,②BaCl2,③CuSO4,④Na2SO4,不使用其他試劑(可以用水)就可以把它們區(qū)分出來,區(qū)分出來的先后順序可能是( 。
A.②④③①B.②③④①C.③②①④D.③②④①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.現(xiàn)有①氧氣.②紅磷.③鐵.④純凈的空氣.⑤四氧化三鐵.⑥高錳酸鉀.⑦冰水共存物.⑧二氧化碳.⑨碳酸氫銨(NH4HCO3)⑩樂百氏礦泉水等幾種物質(zhì),其中:屬于混合物的是④⑩;屬于單質(zhì)的①②③;屬于化合物的是⑤⑥⑦⑧⑨;屬于氧化物的⑤⑦⑧.

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同步練習(xí)冊答案