【題目】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是(

A.氧氣和氮氣﹣﹣用燃著的木條

B.鐵粉和炭粉﹣﹣用稀硫酸

C.鋅片和銀片﹣﹣硫酸銅溶液

D.CO和CO2﹣﹣用干燥的石蕊紙花

【答案】D

【解析】A、氧氣能使燃著的木條燃燒更旺,而氮氣能是燃著的木條熄滅,方法正確;

B、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,而炭粉不與稀硫酸反應(yīng),方法正確;

C、鋅片能將硫酸銅中的銅置換出來,表面有紅色固體析出,而銀片不與硫酸銅溶液反應(yīng),方法正確;

D、一氧化碳和二氧化碳都不能使干燥的石蕊紙花變色,方法錯誤;故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)圖一是A和B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,結(jié)合圖形回答下列問題

(1)70°C時B物質(zhì)的溶解度為 。

(2)圖中P點的含義是

(3)將40°C時的A的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采用的方法之一是 。

(4)某同學配制了20°C的A的飽和溶液,利用圖二所示裝置進行實驗,一段時間后,觀察到左邊的試管中沒有晶體析出。甲物質(zhì)為(填序號)

①濃硫酸 ②氫氧化鈉 ③水 ④氧化鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途,物質(zhì)用途反映物質(zhì)性質(zhì).下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(

A.干冰可用于人工降雨,是由于干冰升華時會吸收大量的熱

B.“洗潔精”常用來洗滌餐具上的油污,是因為“洗潔精”能夠溶解油脂

C.稀有氣體充入燈泡中可使其耐用,是因為稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑

D.天然氣常用作燃料,是由于它具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方法一定能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方法

A

檢驗一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入瓶中

B

鑒別

分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯

C

鑒別石灰水和溶液

加入適量的稀鹽酸

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性

將Zn和Ag分別放入溶液中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵,古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列屬于物理變化的是(

A.稻草造紙 B.使用火藥 C.蠶絲織布 D.燒制陶瓷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)亮亮做家務(wù)時接觸到下列用品。

用品

脫氧劑

潔廁靈

爐灶清潔劑

有效成分

還原鐵粉

鹽酸

氫氧化鈉

(1)他清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑,拆開后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是 。

(2)他選用潔廁靈清除水垢(主要成分是碳酸鈣),用化學程式表示其原理

(3)他清洗爐灶時戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸,其原因是

(4)做完家務(wù),他用Vc泡騰片沖了一杯飲料。下列Vc泡騰片的主要成分中,屬于有機物的是 (填字母序號)。

A.維生素C(

B.檸檬酸(

C.碳酸氫鈉(

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是(

A.氧氣 B.氫氣 C.氮氣 D.氦氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

C.氧氣具有可燃性

D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對于化學反應(yīng):下列說法正確的是

①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣

②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

③反應(yīng)前后元素的種類不變

④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變

⑥反應(yīng)前后元素的化合價不變。

A①②⑥ B②③④⑤ C①②③④⑤ D①③④⑤

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