【題目】我們生活在五彩繽紛的世界里,以下色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來(lái)的是 ( )
A.雨后彩虹
B.彩色圖畫(huà)
C.夜晚霓虹燈
D.節(jié)日焰火

【答案】D
【解析】A.雨后彩虹的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化;
B.彩色圖畫(huà)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化;
C.夜晚霓虹燈發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化;
D.節(jié)日燃放焰火的過(guò)程中一般能生成二氧化碳.二氧化硫等物質(zhì),是化學(xué)變化.
故選D
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理.
(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
(2)工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)中煉鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.化學(xué)是人類社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵
B.學(xué)習(xí)化學(xué)會(huì)使你生活得更健康、更文明
C.用化學(xué)方法可以合成“長(zhǎng)生不老”藥
D.使用無(wú)硫火柴可減少大氣污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是工業(yè)利用廢水(含Cl、Na+、SO42、Mg2+、Ca2+)生產(chǎn)純堿和鎂的主要流程示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)向除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中加入 , 過(guò)濾,再向?yàn)V液中加入 , 得到精鹽水.
(2)煅燒得到純堿的化學(xué)方程式 , 從海水中得到Mg(OH)2的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)你一起參與,并完成下面題目?jī)?nèi)容:
(1)寫(xiě)出下列儀器名稱:a;b
(2)若用E裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從口通入(填“c”或“d”).
(3)裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳,裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是 , 若用F收集CO2 , 要測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是; 請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是 ( )
A.干冰用作人工降雨劑
B.可燃冰用作燃料
C.活性炭除去冰箱中的異味
D.金剛石切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于合金的是 ( )
A.青銅
B.鋁
C.鋼
D.生鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去).實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①通入N2 , 點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;②熄滅酒精燈.立即改通O2 , a中無(wú)明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程②中,對(duì)比a、b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)如圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谌鐖D第1個(gè)方框中畫(huà)出相應(yīng)的微粒模型,完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中 表示氧原子, 表示碳原子).
(2)將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,物質(zhì)變化的微觀示意圖如下,請(qǐng)回答:
如圖表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為
當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B圖中,燒杯中溶液的pH(選填“>”“<”或“=”)7.

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