【題目】用、填空:

檢查裝置氣密性,應(yīng) 把導(dǎo)管放入水中, 用雙手捂住試管的外壁。

高錳酸鉀制取氧氣用排水法收集結(jié)束后,應(yīng) 熄滅酒精燈, 把導(dǎo)管從水槽中取出。

【答案】先,后后,先

【解析】試題分析:檢查裝置氣密性,應(yīng)先把導(dǎo)管放入水中,后用雙手捂住試管的外壁,不能顛倒順序,否則試管中的空氣先受熱膨脹排出,這樣就無(wú)法檢查出裝置的氣密性高錳酸鉀制取氧氣用排水法收集結(jié)束后,應(yīng)后熄滅酒精燈,先把導(dǎo)管從水槽中取出。防止水槽內(nèi)的倒流回試管內(nèi),使試管受熱不均勻而破裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器,鋼的質(zhì)量也達(dá)到較高水平。古代,人們把燒紅的生鐵放在鐵砧上反復(fù)錘打,最終使生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,用化學(xué)方程式表示原理

(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是_______________________。

(3)新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng),其制備的主要流程如下圖所示。

納米級(jí)鐵粉遇氧氣無(wú)需加熱就能燃燒,生成物的化學(xué)式為 。

高溫反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮?dú),目的?/span> 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分,將廢液過(guò)濾,取濾液20g于燒杯中,在不斷振蕩的條件下,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過(guò)量,有關(guān)的變化如圖所示:根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問(wèn)題:

1原廢液中的溶質(zhì)成分有 (用化學(xué)式回答)。

(2)B點(diǎn)處溶液中生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(通過(guò)計(jì)算回答)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】發(fā)酵粉是糕點(diǎn)的常見(jiàn)蓬松劑,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3.某同學(xué)將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液呈無(wú)色.

Ⅰ、為確定氣體和固體及溶液的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究:

(1)將氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變藍(lán)色.則該氣體為 (寫化學(xué)式),生成該氣體的化學(xué)方程式是

(2)對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

【猜測(cè)】①白色固體是CaCO3;② ;③白色固體是CaCO3和Ca (OH)2

【實(shí)驗(yàn)】取洗凈后的白色固體,加入足量的,滴入酚酞,無(wú)明顯變化,則白色固體一定是

(3)將所得溶液分為兩份:

一份中加足量的稀鹽酸,無(wú)氣體;

在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞.生成白色沉淀且溶液呈紅色.則原溶液中有溶質(zhì) 、 (寫化學(xué)式).

Ⅱ、為確定發(fā)酵粉成分含量,該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn):

(4)稱取干燥的白色固體10 g,充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹,稱得殘留固體質(zhì)量為 5.3g.則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉(NaNO2亞硝酸鈉是一種有一種有毒的物質(zhì),其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是

A.+5 B+3 C+2 D+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法中,正確的是

A.CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

B.室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

C.CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A.干冰 B.熟石灰 C.食鹽 D.生石灰四種物質(zhì)

請(qǐng)按照下列要求選用物質(zhì)的序號(hào)填空:

(1)可用于人工降雨的是 。

(2)可作食品干燥劑的是 。

(3)生活中作調(diào)味品的是 。

(4)用來(lái)降低土壤酸性的堿是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列用化學(xué)知識(shí)解釋“火上澆油”的說(shuō)法合理的是(

A.增加易燃物,可以使燃燒更旺

B.增大氧氣濃度,可以使燃燒更旺

C.降低可燃物的著火點(diǎn),達(dá)到滅火的目的

D.清除可燃物,達(dá)到滅火的目的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有CH4和C2H6(乙烷)組成的可燃性混合氣體,該混合氣體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是(

A.18% B. 20% C. 22% D. 25%

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