成11g二氧化碳，則需要           g碳在           g氧氣中恰好完全燃燒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)填空：

名稱

空氣中體積分?jǐn)?shù)
（％）

密度 （g/L）
(0℃、101。3kPa)

沸點(diǎn)
（t℃）

20℃1體積水中
溶解的體積為

氮?dú)?br> 氧氣

78.09
20.95

1.2505
1.429

－195.8
－183.0

0.015
0.031

氬氣
二氧化碳

0.93
0.03

1.784
1.977

－186.0
－78.44

0.035
0.88

①氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為__________________；

②密度最大的氣體是(用化學(xué)式表示)__________________；

③空氣中含量最多的氣體是(用化學(xué)式表示)_____ _____________；

④氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)____________；把空氣降溫加壓后，先液化的氣體是__________；液化后升高溫度，先逸出的氣體是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右側(cè)有關(guān)圖標(biāo)或?qū)嶒?yàn)操作正確的是                       

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植物進(jìn)行光合作用可表示為：水+二氧化碳          淀粉+氧氣，據(jù)此可知淀粉的組成中一定含有的元素是                                                  （    ）

A．碳、氫         B．碳、氧        C．氫、氧          D．碳、氫和氧

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化學(xué)方程式：S+O2SO2的下列讀法中，正確的是                    (      )

A.硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫         B.硫加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化硫

C.硫元素和氧元素反應(yīng)生成二氧化硫     D.硫原子加上氧分子點(diǎn)燃生成二氧化硫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)科學(xué)中的一條重要規(guī)律，具體表述為：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。


（1）某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如上三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（A、B、C）來驗(yàn)證質(zhì)量守恒律。其中，

     只有A裝置能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，B、C裝置則不能。

   否定B裝置的理由是：                                            。

 否定C裝置的理由是：                                            。

（2）小明將C裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖D所示。

 ①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是                                                 。

  ②待完全反應(yīng)后，將裝置D置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)較反應(yīng)前的小。若整

    個(gè)操作過程無差錯(cuò)，則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是                    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖2-1是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證其性質(zhì)的操作，其中正確的是(    )

圖2-1

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實(shí)驗(yàn)室中藥品要注意節(jié)約。如果沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部即可，而液體一般取（   ）

A.1～2mL            B.2～3 mL           C.3～4 mL           D.4～5 mL   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究

(1)點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放人火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如A圖，這證明焰心                     。

(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如B圖)，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是          、                  。

(3)猜想和驗(yàn)證：

    猜想

        操作 

    現(xiàn)象

    結(jié)論

假設(shè)①：焰心氣體含二氧化碳

在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口    

                  

假設(shè)①不成立

假設(shè)②：焰心氣體含石蠟蒸氣

取一較長的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點(diǎn)燃

假設(shè)②成立

取下長玻璃管，打開濕毛巾

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