【題目】完成下列基礎(chǔ)化學(xué)實驗。
Ⅰ.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:① _,②
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,可選用的發(fā)生裝置是。如用E裝置收集氧氣,當(dāng)集氣瓶中的水排完之后, ,緩慢的移出水槽,正放在桌子上。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時的化學(xué)方程式為。
(4)選用F收集氫氣時,氫氣應(yīng)從(填“a”或“b”)端進入。
(5)Ⅱ.如何證明鹽酸與堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?某化學(xué)興趣小組做了如下兩個實驗。

實驗一:向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到 , 可證明鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)。
(6)實驗二:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象為_;繼續(xù)滴加稀鹽酸,看到(反應(yīng)現(xiàn)象),也證明了鹽酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。
(7)實驗結(jié)束后,小組同學(xué)對實驗一中試管內(nèi)的無色溶液成分展開了討論。
【提出問題】實驗一結(jié)束后,試管內(nèi)的溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么?
【猜想假設(shè)】猜想一:NaCl和HCl 猜想二:NaCl
【實驗設(shè)計】若要證明猜想一成立,下列試劑中不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>。
A.紫色石蕊溶液 B.Cu C.AgNO3 D.Na2CO3
(8)【討論交流】小瑩同學(xué)認(rèn)為滴入NaOH溶液,也能證明猜想一成立,你認(rèn)為小瑩同學(xué)的方案是否可行并說明理由。

【答案】
(1)長頸漏斗,錐形瓶
(2)2KClO3 2KCl + 3O2↑,A,在水下蓋上玻璃片
(3)CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2
(4)b
(5)溶液由紅色變成無色
(6)溶液中產(chǎn)生藍色沉淀,藍色沉淀消失,溶液由無色變成藍色
(7)BC
(8)可行,因為若能觀察到溶液沒有立即變紅就可以證明猜想一成立。
【解析】Ⅰ.(1)儀器①是長頸漏斗,儀器②是錐形瓶;(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑;屬于固固加熱型,所以選裝置A;若用E裝置來收集氧氣,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)當(dāng)在水下面用玻璃片蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上,因為氧氣的密度比空氣的密度大;(3)大理石(主要成分是碳酸鈣)和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑;(4)氫氣的密度比水小,用該裝置收集氫氣應(yīng)從b端進入;

Ⅱ. (5)NaOH溶液顯堿性,滴入幾滴酚酞溶液,向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,變紅色,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到溶液由紅色,說明堿性物質(zhì)消失,由此現(xiàn)象證明了鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng);(6)CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,觀察到的現(xiàn)象為有藍色沉淀生成;繼續(xù)滴加稀鹽酸,氫氧化銅沉淀能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,反應(yīng)的現(xiàn)象,通過稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象(藍色沉淀消失),證明了鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng);

【實驗設(shè)計】若要證明猜想一成立,即證明是否有鹽酸存在,鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色,能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;不能與銅反應(yīng),能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,但氯化鈉也能與硝酸銀溶液反應(yīng),不能證明是否有鹽酸存在;

【討論交流】氫氧化鈉溶液遇無色酚酞溶液變紅色,滴入NaOH溶液,若沒有立即變紅,說明存在稀鹽酸,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,則說明猜想一成立(合理即可)。
所以答案是:長頸漏斗、錐形瓶、2KClO3 2KCl + 3O2↑、A、在水下蓋上玻璃片、CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑、b、溶液由紅色變成無色、溶液中產(chǎn)生藍色沉淀、藍色沉淀消失,溶液由無色變成藍色、BC、可行,因為若能觀察到溶液沒有立即變紅就可以證明猜想一成立。。

練習(xí)冊系列答案
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