【題目】用化學用語填空。
(1)核內(nèi)沒有中子的原子________;(2)2個氯氣分子________;(3)5個鋁原子________;
(4)3個氧離子_____________; (5)人體中含量最多的金屬元素________;
(6)下圖表示在催化劑條件下,某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖,請寫出該反應(yīng)的符號表達式____
【答案】H 2Cl2 5Al 3O2- Ca H2O2 H2O+O2↑
【解析】
(1)原子核內(nèi)沒有中子的原子是氫原子,其符號為:H;
(2)2個氯氣分子可以表示為2Cl2;
(3)在鋁元素符號前面加上數(shù)字5就表示5個鋁原子,其符號為:5Al;
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氧離子可表示為:3O2-;
(5)人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,其符號為:Ca;
(6)由化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)是過氧化氫分子分解生成水分子和氧分子分子,反應(yīng)的符號表達式為:H2O2H2O+O2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知碳酸易分解,草酸(化學式為H2C2O4)與碳酸有相似的化學性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會分解生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究:
(提出問題)生成的三種氧化物是什么?
(查閱資料)
(1)無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變成藍色硫酸銅晶體;瘜W方程式為:CuSO4(白色粉末)+5H2O = CuSO4·5H2O(藍色晶體)
(2)濃硫酸具有吸水性,常用作干燥劑
(提出猜想)生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。
(實驗探究)小亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。
(1)觀察到A中_____ ,證明生成物中有水。
(2)B中澄清石灰水變渾濁,證明生成物中有_________。
(3)D中實驗現(xiàn)象是__________。
(交流討論)小軍認為:從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷____,處理的方法是_____ 。
(實驗結(jié)論)根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知,草酸分解的化學方程式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化,某同學設(shè)計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是
①X為NaCl固體試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
②X為NaOH固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液
④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面信息,回答問題。
(1)不同實驗對反應(yīng)速率有不同要求。某同學探究CO2制取實驗,按要求答題。限選控制反應(yīng)速率的方法: ①反應(yīng)物的濃度 ②反應(yīng)物的狀態(tài)
限選試劑:A.稀鹽酸 B.濃鹽酸 C塊狀石灰石D.碳酸鈉溶液E.粉末狀石灰石
填寫下表并回答相關(guān)問題:
實驗名稱 | 控制速率的方法 | 所選用的最佳試劑 |
滅火器反應(yīng)原理 | ______和D | |
CO2的實驗室制法 | ______________ | A和C |
寫出滅火器反應(yīng)原理的化學方程式:________________
(2)已知:CO2和SO2既有相似性,又有差異性。
實驗一:水槽中滴入紫色石蕊溶液,將收集滿的兩種氣體的試管同時倒立于其中,片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示,說明相同條件下的溶解性:SO2___(填“>”或“<")CO2,試管內(nèi)溶液變成__________色。
實驗二:已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學方程式為2Mg+CO22MgO+C試推測鎂條在SO2中燃燒的化學方程式為:___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)是初中常見的化學物質(zhì),甲、乙都是化合物,丙是單質(zhì)。甲、乙都含有相同的兩種元素。它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(“→”表示轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物已略去)
(1)甲的物質(zhì)名稱為:________,請寫出丙的一種用途________;
(2)請寫出丙轉(zhuǎn)化為乙化學方程式:________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應(yīng)中,屬于四大基本反應(yīng)類型是(______)
A. CO+CuOCu+CO2 B. 2H2O22H2O+O2↑
C. CH4+2O2CO2+2H2O D.____________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在2016年巴西里約奧運會上,小紅與同學發(fā)現(xiàn)游泳池池內(nèi)水呈藍色,對“藍色水”產(chǎn)生好奇,于是她用一個洗凈的可樂瓶裝滿一瓶“藍色水”,進行探究:
[提出問題]“藍色水”中的溶質(zhì)是什么?
[猜想]小紅經(jīng)過查閱資料和自己學過的化學知識,她猜溶質(zhì)可能是_____。
[查閱資料]含有銅離子的溶液一般呈藍色。碳酸鋇、硫酸鋇都是白色沉淀,硫酸鋇還不溶于稀硝酸。
[設(shè)計方案]請你幫助小紅完成實驗報告
實驗方法 | 觀察到的現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
把少量的“藍色水”注入試管中,插入一根光亮的鐵絲。 | 鐵絲表面變成___ 色 | 溶質(zhì)中含有銅離子 |
把少量的“藍色水”注入試管中,滴入硝酸鋇溶液和稀硝酸 | 白色沉淀 | 溶質(zhì)中含有的陰離子是__________。 |
[結(jié)論與應(yīng)用]“藍色水”中溶質(zhì)的化學式是__________。該物質(zhì)可以做過氧化氫溶液制氧氣反應(yīng)催化劑,寫出此反應(yīng)的化學方程式_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題。
(1)請寫出儀器的名稱:③____;④____
(2)實驗室用裝置A制取二氧化碳時,如用注射器⑧替換長頸漏斗,優(yōu)點是____;寫出該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式:____。欲用D收集二氧化碳,應(yīng)從____(填字母)端通入氣體。
(3)用注水法可檢查裝置A的氣密性,步驟如下:先關(guān)閉彈簧夾,從長頸漏斗處倒水,若____,則證明裝置氣密性好。
(4)某微型實驗裝置如圖3,該裝置相當于圖1裝置的____(填序號),反應(yīng)的方程式為____。
(5)C裝置為啟普發(fā)生器,具有隨開隨停的優(yōu)點,若用此裝置制備H2,則固體藥品鋅粒應(yīng)放在____(填“甲”或“乙”)處。如圖2儀器盒中選擇儀器____(填字母)組裝成的發(fā)生裝置也具有啟普發(fā)生器的優(yōu)點。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語和符號正確書寫
(1)兩個氮分子:_____(2)3個鐵離子_____
(3) 兩個氫原子:_____(4)氧化鎂中鎂元素為+2價_____
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com