【題目】下列四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量
B.常溫下向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液
C.向鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
D.向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂固體中,分別加入質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸
【答案】D
【解析】
A、紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)放出大量的熱,容器中的壓強先增大;后隨著反應(yīng)的進行,氧氣本消耗,容器中的壓強減小,且比反應(yīng)前的壓強要小,故選項圖象錯誤。
B、常溫下向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,第一個過程溶劑增加的質(zhì)量包括氫氧化鈉溶液中的水和生成的水,增加的幅度要大;第二個過程完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,溶劑增加的質(zhì)量只是氫氧化鈉溶液中的水,增加的幅度要。还蔬x項圖象錯誤。
C、向鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉能與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,一開始就產(chǎn)生沉淀,故選項圖象錯誤。
D、等質(zhì)量的鎂和氧化鎂固體中,鎂中含有的鎂元素的質(zhì)量比氧化鎂中多,分別加入質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸,最終鎂生成的氯化鎂的質(zhì)量多,消耗的稀鹽酸的質(zhì)量多,故選項圖象正確。
故選:D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從A~D中任選三個作答,若均作答,按前三個給分。如圖所示,在兩支試管中進行實驗,補全實驗方案。
序號 | 目的 | 步驟或現(xiàn)象 |
A | 鑒別NaCl溶液和Na2CO3溶液 | ①試管1、2中分別加入兩種溶液;②再向兩支試管中加入_______。 |
B | _______ | ①試管1中加入一粒碘和5mL水;②試管2中加入一粒碘和5mL汽油。觀察到1中固體幾乎不溶解,2中固體全部溶解。 |
C | 比較鋅、鐵、銅的金屬活動性 | ①試管1中加入ZnSO4溶液,試管2中加入CuSO4溶液; ②再分別向兩支試管中插入鐵絲。觀察到的現(xiàn)象是_______。 |
D | ________ | ①試管1、2中均放入一小塊白磷和80℃熱水浸沒白磷 ②用導(dǎo)管對準試管2中白磷通入氧氣。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖A、B兩個實驗均可用于空氣中氧氣含量的測定。
小資料:鐵粉與氧氣、水常溫下反應(yīng)發(fā)生銹蝕,氯化鈉、活性炭會加速該反應(yīng)。
(1)紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(2)實驗A中,當紅磷熄滅,溫度冷卻到室溫后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水會倒流入集氣瓶中,其原因是_____。
(3)圖B所示實驗中,測得的數(shù)據(jù)如下:
項目 | 實驗前燒杯中水的體積 | 實驗后燒杯中水的體積 | 集氣瓶的容積 |
體積/mL | 160 | 108 | 250 |
該實驗中測得的氧氣的體積分數(shù)為_____(寫出計算式即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置進行實驗。實驗時,先將濃氫氧化鈉溶液擠入盛有CO2的試管中,振蕩;然后將止水夾K打開。
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)打開止水夾K后,觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì), A、B、C、E和I均為不同類別的物質(zhì)。農(nóng)業(yè)上常用A來改良酸性土壤,D是常用的建筑材料,E、F和H的物質(zhì)類別相同,C、D和G的物質(zhì)類別相同,I和J的物質(zhì)類別也相同。圖中“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→ ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出B的化學(xué)式:_____________。
(2)若G→H的反應(yīng)有沉淀生成,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究金屬的化學(xué)性質(zhì),興趣小組使用等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸進行如下實驗。
①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,由A、B反應(yīng)的現(xiàn)象可推出Fe與Zn兩種金屬的活動性強弱是_____。
②通過比較B、C的反應(yīng)現(xiàn)象,不能得出鐵、鋅兩種金屬的活動性強弱,原因是_____。
③充分反應(yīng)后,B中固體全部消失,檢驗溶液中是否含有HCl,不可選擇的藥品是_____。
A Na2CO3固體
B AgNO3溶液
C CuO
D 鐵粉
④A與C中分別放入等質(zhì)量的鐵片與鐵粉,在圖一中畫出鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)時間與生成氫氣的關(guān)系的圖像_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
A.表示某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.表示向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
C.表示向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸
D.表示向相同質(zhì)量和相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,分別加入過量鎂粉和鋁粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將10g氧化銅粉末加入到100g一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,微熱到氧化銅全部溶解,再向溶液中加入ag鐵粉,使溶液中的溶質(zhì)完全反應(yīng)后,過濾,將濾渣在低溫下烘干,得到干燥固體質(zhì)量仍然為ag,下列分析不正確的是
A. 稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12.25%
B. 濾渣中一定含有銅,可能含有鐵
C. 加入鐵粉后有紅色固體產(chǎn)生,還有少量氣泡產(chǎn)生
D. a的取值范圍:a≥8
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行探究。
(1)檢查裝置氣密性:向集氣瓶中加水至浸沒長導(dǎo)管末端。用止水夾加緊左側(cè)橡膠管,手握集氣瓶。能說明裝置氣密性良好的現(xiàn)象是______。
(2)進行實驗:向d中加入適量澄清石灰水,實驗操作及現(xiàn)象如表。
操作 | c處現(xiàn)象 | d處現(xiàn)象 |
從a處緩緩吸氣5次 | 無明顯現(xiàn)象 | 石灰水不渾濁 |
從b處緩緩吹氣5次 | 出現(xiàn)無色液滴 | 石灰水變渾濁 |
①吸氣、吹氣時,c處現(xiàn)象不同的原因是______。
②吹氣時,澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是______。
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