【題目】根據(jù)如圖所提供的裝置圖回答問(wèn)題.
(1)指出圖B中的儀器①名稱(chēng)_____
(2)實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____.(填字母)
(3)實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,
(4)既可用于收集氧氣又可用于收集二氧化碳的裝置是_____.(填字母)
【答案】長(zhǎng)頸漏斗 A 2H2O22H2O+O2↑ D
【解析】
(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,圖B中的儀器①名稱(chēng)為:長(zhǎng)頸漏斗;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,故選A;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(4)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。故既可用于收集氧氣又可用于收集二氧化碳的方法是向上排空氣法。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí),試管口要略向下傾斜的目的是_______,在試管口放一團(tuán)棉花的目的是_______,若要收集較純凈氧氣應(yīng)選用的收集裝置是______(填序號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______,若制取CO2時(shí)能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào))。
(3)圖G所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______(填“有”或“無(wú)”)明顯影響。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液混合加熱制取氮?dú)、同時(shí)還生成氯化鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,應(yīng)該選用的一套制取裝置是_______(填序號(hào))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】許多化學(xué)反應(yīng)都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是 。
(2)CO2與NaOH溶液的反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應(yīng),小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。向一盛滿CO2氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液,迅速塞緊橡皮塞(膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管)。然后振蕩錐形瓶,會(huì)觀察到小氣球逐漸脹大,其主要原因是 。
(3)鹽酸與NaOH溶液的中和反應(yīng)也無(wú)明顯現(xiàn)象,為證明二者確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),在向NaOH溶液中滴加鹽酸前,應(yīng)先向NaOH溶液中滴入少許 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙氨酸的化學(xué)式為C3H7O2N。下列說(shuō)法正確的是
A. 丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89 g
B. 丙氨酸中C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比是3:7:2:1
C. 丙氨酸中C、H、O、N四種元素的原子個(gè)數(shù)比是36:7:32:14
D. 丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合如圖含鈣元素物質(zhì)間可以發(fā)生的轉(zhuǎn)化關(guān)系.下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. 圖中的五種物質(zhì),有三種屬于氧化物
B. 轉(zhuǎn)化①屬于化合反應(yīng)
C. 轉(zhuǎn)化④⑥一定有水生成
D. Ca在Cl2中燃燒可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑤,該反應(yīng)說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。
(1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過(guò)程中改變的是_______________ 。
(2)在鹽酸中加入過(guò)量的鐵粉充分反應(yīng)。
①可以看到的現(xiàn)象是_____________________________。
②下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫(xiě)出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)):
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)的是 (填選項(xiàng))。
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)航空、航天、高鐵等得到長(zhǎng)足發(fā)展,躋身世界前列。大飛機(jī)C919試飛成功,標(biāo)志著我國(guó)的航空強(qiáng)國(guó)夢(mèng)又邁出了一大步。大飛機(jī)使用的化學(xué)材料如甲圖。請(qǐng)回答:
(1)鈦合金屬于_____________(填“金屬”或“合成”)材料。
(2)圖乙是鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=_______;鈦元素位于元素周期表第____________周期。
(3)鐵比鋁的強(qiáng)度大,但制造飛機(jī)卻用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵的密度小且抗腐蝕性能強(qiáng)。鋁具有很好的抗腐蝕性的原因是_____________。
(4)大飛機(jī)的化學(xué)材料不能用純金屬,這是因?yàn)榧兘饘偃菀赘g,例如鐵制品生銹是由于鐵制品同時(shí)與空氣中的氧氣和_____________接觸而銹蝕。
(5)為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,下列選用的藥品可行的是___________(填序號(hào))。
①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag
③FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ④FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲從一杯硝酸鉀的不飽和溶液中分離出硝酸鉀晶體,其操作流程如圖所示。其中①點(diǎn)代表了90℃時(shí)100 g水中溶解了109 g硝酸鉀的不飽和溶液。
讀圖分析并回答問(wèn)題。
(1)現(xiàn)將溫度由90℃降至60℃,①點(diǎn)向左平移至②點(diǎn),在此轉(zhuǎn)化過(guò)程中,硝酸鉀的溶解度 (選填“增大”、“減小”、“不變”),硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“增大”、“減小”、“不變”)。
(2)繼續(xù)將溫度由60℃降至40℃,此時(shí)②點(diǎn)怎么移動(dòng)? ,燒杯中有 克 硝酸鉀晶體析出,此時(shí)硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( )
A. ①驗(yàn)證可燃物燃燒的條件
B. ②測(cè)定空氣中O2的含量
C. ③檢驗(yàn)CO32﹣的存在
D. ④用水吸收CO
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com