(4分)在探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)課上,小明將Zn、Fe、Cu三塊打磨后的金屬片同時(shí)放入稀鹽酸中,觀察到金屬表面出現(xiàn)的現(xiàn)象是①________;②______________。于是得出金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆n>Fe>(H)>Cu。聰明的你一定會(huì)判斷出反應(yīng)后溶液的質(zhì)量將________(填“增加”、“不變”、“減少”)。小華將稀鹽酸換成了AgNO3溶液做同樣的實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,過濾,只得到一種固體,該固體物質(zhì)是________。
(4分)
①Zn表面比Fe表面產(chǎn)生氣泡快(或Zn表面、Fe表面都有氣泡產(chǎn)生,Zn比Fe反應(yīng)劇烈)
②Cu表面無明顯現(xiàn)象 增加 銀(或Ag)
金屬活動(dòng)順序表中,鋅鐵排在氫前面,能與酸反應(yīng),鋅在鐵的前面,與酸反應(yīng)劇烈.銅在氫后面,不能與酸反應(yīng),因?yàn)榻饘黉\和鐵的相對(duì)原子質(zhì)量比置換出的氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量大,所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加.鋅鐵銅都排在銀的前面,都能置換硝酸銀中的銀,最終只得到一種固體,說明鋅鐵銅都完全反應(yīng),該固體物質(zhì)只有銀.
故答案為:①Zn表面比Fe表面產(chǎn)生氣泡快(或Zn表面、Fe表面都有氣泡產(chǎn)生,Zn比Fe反應(yīng)劇烈)
②Cu表面無明顯現(xiàn)象 增加 銀(或Ag)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(09河南。(3分)物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān),研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬。
(1)2009年“拍賣風(fēng)波”中的兔首和鼠首是青銅器。久置的銅制品表面會(huì)銹蝕生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和           共同作用的結(jié)果。
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn):①鋁片浸入稀硫酸中 ②銅片浸入稀硫酸中  ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中。 這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到目的(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和化學(xué)方程式)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等臂杠桿兩端各系一只等質(zhì)量的鐵球,將杠桿調(diào)平衡后,將球分別浸沒在等質(zhì)量、等密度的稀H2SO4和CuSO4溶液里(如下圖所示),一段時(shí)間后杠桿將會(huì)( )。
A.左端上翹
B.右端上翹
C.仍然平衡
D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。一段時(shí)間后,他再次取敞口放置的上述兩種溶液進(jìn)行混合,結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀,請(qǐng)解釋可能的原因。
(2)金屬活動(dòng)性順序在運(yùn)用中給我們?nèi)龡l判斷依據(jù),即在金屬活動(dòng)性順序里:
⑴金屬的位置越靠前它的活動(dòng)性就越強(qiáng);
⑵位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;
⑶位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來。
通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng),其化學(xué)方程式為2Al+3CuO      3Cu+Al2O3;由此我發(fā)現(xiàn)了一條新的判斷依據(jù)         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

按圖中所標(biāo)要求組裝好的以下Ⅰ~Ⅲ裝置,擱置一段時(shí)間后,觀察所產(chǎn)生的現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述正確的是()

Ⅰ                        Ⅱ                          Ⅲ
A.Ⅰ、Ⅱ裝置中左邊液面下降,右邊液面上升
B.Ⅱ、Ⅲ裝置中左邊液面上升,右邊液面下降
C.Ⅰ、Ⅲ裝置中左邊液面上升,右邊液面下降
D.Ⅰ裝置中左邊液面上升,右邊液面下降,Ⅱ裝置中左邊液面下降,右邊液面上升

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組實(shí)驗(yàn),不能說明鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是
A.鐵絲和銅絲分別插入稀硫酸中B.鐵絲和銅絲分別插入氫氧化鈉溶液中
C.銅絲插入硫酸亞鐵溶液中D.鐵絲和銅絲分別在氧氣中點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是兩種鹽酸與鐵鉻合金的反應(yīng)隨鉻(Cr)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(鉻與鹽酸反應(yīng))下列說法錯(cuò)的是

A 稀硫酸、稀鹽酸中的陽離子都是H+
B 圖中的“5%”表示酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C 同一種酸與鐵鉻合金反應(yīng)的速度隨著Cr質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增加一直加快
D 與相同鐵鉻合金反應(yīng),5%硫酸比5%的鹽酸反應(yīng)快

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

把鋁箔放入CuSO4溶液中,鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì),一會(huì)兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對(duì)“放出氣體”這一異,F(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)。其中沒有價(jià)值的是
A.小宇推測(cè)氣體是氫氣并檢驗(yàn)B.小琪猜想CuSO4溶液呈酸性并測(cè)定
C.小寒認(rèn)為氣體是二氧化碳并檢驗(yàn)D.小梁認(rèn)為試劑變質(zhì),更換后再實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬。
小題1:上述三種金屬中,人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是鋼,最晚的是鋁,原因是     (填序號(hào))。
A.三者在地殼的含量,銅元素最高,鋁元素最低。
B.三者的金屬活動(dòng)性,銅元素最弱,鋁元素最強(qiáng)。
C.在自然界中,銅元素主要以單質(zhì)形式存在,鋁元素以化合物的形式存在。
小題2:常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下:

分析上述數(shù)據(jù),碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制,原因是                          。
小題3:銅器長(zhǎng)期暴露空氣中,表面會(huì)生成銅綠[其成分可表示為],從其組成分析,預(yù)測(cè)銅綠能與       (任舉一例)反應(yīng)。
小題4:工業(yè)上火法煉銅的一個(gè)主要反應(yīng)是CuS+O2Cu+SO。CuS中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       。用500噸含CuS80%的銅礦石,理論上可以煉出     噸銅。

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