【題目】下列關(guān)于碳和碳的化合物知識網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→” 表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）的說法正確的是

A. “C → CO”的反應(yīng)中碳發(fā)生還原反應(yīng)

B. “CO → CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

C. “CO2 → CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳

D. “CO2 H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證

【答案】C

【解析】

A、碳不充分燃燒生成一氧化碳，碳與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，發(fā)生的是氧化反應(yīng)，故選項說法錯誤；B、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項說法錯誤；C、檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故選項說法正確；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸不能使酚酞溶液變色，“CO2H2CO3”的反應(yīng)不能用酚酞試劑驗證，故選項說法錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題。

金屬鋁在通常情況下耐腐蝕的原因是______；

鐵生銹是鐵與______共同作用的結(jié)果，列舉一項防止鐵生銹的方法______；

向和的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，為確定濾渣的成分，可向其中加入的試劑是______填具體物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與人們的生活有著密切的關(guān)系。

（1）為驗證水的組成用如右圖所示裝置進(jìn)行實驗。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

②電解水的過程中，發(fā)生改變的微粒是_______（寫名稱）。

③下列物質(zhì)溶于水后能導(dǎo)電的是______（填字母）。

A．蔗糖 B．氯化氫 C．氯化鈉 D．氫氧化鈣

（2）配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要需要水____mL。配制時用到玻璃儀器有________、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管。（水的密度近似看作1g/cm3）

（3）用配得氫氧化鈉溶液與某硫酸溶液反應(yīng)，下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。

①根據(jù)圖中曲線，判斷進(jìn)行的操作是______（填字母）。

A．將硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中

B．將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到硫酸溶液中

②從微觀角度分析，該反應(yīng)實質(zhì)為___________ 。

③b點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為____________寫化學(xué)式)。

④若80g 5%的氫氧化鈉溶液能恰好中和50g硫酸溶液，試計算該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是鈉和氯氣（Cl2）反應(yīng)生成氯化鈉的模擬圖。下列說法中，不正確的是

A. 反應(yīng)中鈉原子轉(zhuǎn)移一個電子給氯原子

B. 反應(yīng)中氯氣分子分成氯原子

C. 核外電子在化學(xué)反應(yīng)中起著重要的作用

D. 氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽除含NaCl外，還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是粗鹽提純的操作流程。

提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、飽和NaCl溶液。

（1）欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過量的NaOH溶液、______、______。

（2）在濾液中加鹽酸的作用是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 常溫下，稀釋NaOH溶液

B. 將濃硫酸露置在空氣中

C. 足量粉末狀和塊狀同種金屬鐵分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D. 一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化錳因在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注，制備二氧化錳是一項有意義的工作，某研究性小組對此展開了系列研究。

Ⅰ．用高錳酸鉀制備

資料一：(1)3K2MnO4+ 2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4＋2H2O

(2)K2MnO4易溶于水

實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，其反應(yīng)類型是_______。將反應(yīng)后的固體剩余物用稀硫酸浸取一段時間后過濾、洗滌、烘干即得MnO2。用稀硫酸而不用水浸取的原因是____________。

Ⅱ．用硫酸錳制備

電解MnSO4溶液可制得活性MnO2，同時生成氫氣和硫酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，一段時間后溶液的pH將_______(填“變大”、“變小”或 “不變”)

Ⅲ．用廢鋰電池制備

資料二：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑

用廢鋰電池正極材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上)制備納米MnO2，并進(jìn)行鋰資源回收，流程如下：

請回答下列問題：

(1)“濾液”中溶質(zhì)的主要成分是________ (填化學(xué)式)。

(2)在實驗室進(jìn)行“過濾”操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和______。

(3)MnO2與碳粉經(jīng)下列三步反應(yīng)制得納米MnO2：

① 2MnO2+C2MnO+CO2↑

② MnO+H2SO4=MnSO4+H2O

③ 3MnSO4+2KMnO4+2H2O=5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4

上述涉及元素化合價變化的反應(yīng)有_______(填序號)。

IV．用碳酸錳制備

控制一定的溫度，焙燒MnCO3制取MnO2的裝置如下：

(1)實驗中觀察到澄清石灰水變渾濁，寫出石英管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(2)MnCO3在空氣中加熱易轉(zhuǎn)化為錳的不同氧化物，其殘留固體質(zhì)量隨溫度的變化如上圖所示。圖中B點對應(yīng)固體成分的化學(xué)式為______(請寫出計算過程)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，F是最輕的氣體。

（1）C的化學(xué)式______，G的化學(xué)式______。

（2）反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是______。

（3）寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：①______；②______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．水的電解

B．將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒?/span>

C．向少量的H2O2溶液中加入MnO2固體

D．加熱一定量KMnO4固體

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