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A、B、C、D分別是鋁絲、硫酸銅溶液、稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種.用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生化學反應,請結合圖示根據(jù)要求回答問題:
(1)若A與B、A與C發(fā)生的均為置換反應,且B、D反應時有明顯的現(xiàn)象,則B、D反應的現(xiàn)象為______;(2)A、B發(fā)生反應的化學方程式______;(3)請將符合要求的字母及化學式填入圓圈內.(填一種情況即可)
若A與B、A與C發(fā)生的均為置換反應,則依據(jù)鋁與硫酸銅以及稀硫酸均能發(fā)生置換反應可知A是鋁,B、D反應時有明顯的現(xiàn)象,則D是氫氧化鈉,B是硫酸銅,故C是硫酸是氫氧則圖示應該是,則B、D反應的現(xiàn)象為有藍色沉淀生成(兩者反應生成了藍色沉淀),A、B發(fā)生反應的化學方程式2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu;
故答案為:(1)有藍色沉淀生成;(2)2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu;(3)如圖
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
氣體驗滿
B.
量取8.5mL液體
C.
過濾
D.
稱取一定量的氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

除去氫氧化鈉溶液中少量的碳酸鈉,選用的試劑的名稱是______,反應的化學方程式是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有三瓶無色溶液分別為石灰水、燒堿溶液和稀硫酸,用一種試劑可把它們鑒別開來,這種試劑是(  )
A.酚酞溶液B.氯化鋇溶液
C.碳酸鈉溶液D.紫色石蕊溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各組溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是(  )
A.硫酸鉀溶液、稀鹽酸、硝酸鈉溶液
B.硫酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸
C.硫酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液
D.氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、氯化鐵溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室里某小組正在探究一個問題.根據(jù)設計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色.
(1)他們探究的問題是______(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?Ⅱ.酸和堿溶液能發(fā)生反應嗎?
(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究.小斌認為反應后溶液中的溶質是硫酸鈉,小亮認為溶質有兩種,它們是______.同學們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認為小亮的觀點是正確的.請你補填下表的空缺.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
方案一:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入石蕊試液.溶液顯紅色
小亮的觀點正確.
方案二:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入______

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

已知A是一種酸,它的濃溶液溶于水時放出大量的熱,B、C都是鹽,其中C的溶液呈堿性,它們之間的反應關系如下圖所示(部分生成物已省略),據(jù)此推斷并回答:

(1)寫化學式:C______、E______;
(2)寫出A與B反應的化學方程式______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

A、B、C、D四種微粒,A微粒帶一個單位正電荷,原子核外無電子.B為原子,其元素在地殼中含量最多.C微粒帶兩個單位正電荷,其核外有三個電子層.D原子的核外有三個電子層,最外層有三個電子.①寫出四種微粒的符號A______B______C______D______;
②畫出C微粒結構示意圖______;
③A、B、D三種元素形成的化合物化學式______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質,A為一種單質,B為產生溫室效應的一種氣體,C與B的組成元素相同,D為一種常見的建筑材料.它們之間的轉化關系如圖所示,其中“→”表示物質間的轉化.請回答下列問題:
(1)B、D的化學式:B______D______;
(2)寫出下列轉化的化學方程式:
C→B:______
E→B:______.

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