星期天,小明做完作業(yè)后準(zhǔn)備和媽媽一起做午飯.?huà)寢尭嬖V他,午飯除了米飯外,還準(zhǔn)備做家常豆腐、糖醋排骨和蹄花湯.

(1)為了均衡營(yíng)養(yǎng),你認(rèn)為還應(yīng)該增加的一道菜是 _________ 

(2)小明和媽媽將菜洗好、切好后,準(zhǔn)備炒菜.他洗鍋時(shí)發(fā)現(xiàn)他家的鐵炒鍋生銹了.為了防止鐵鍋生銹,你給他的建議是 _________ 

(3)在洗菜、做飯、燉湯時(shí)都用到的水.我們使用的水是經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠處理過(guò)的.水的凈化可以用明礬、活性炭等.但目前廣泛用于自來(lái)水凈化的是集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體的消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4).高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為 _________ 

   


解析:(1)午飯中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂、水和無(wú)機(jī)鹽,比較缺乏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是維生素.為了均衡營(yíng)養(yǎng),還應(yīng)該增加的一道菜是炒青菜;

(2)為了防止鐵鍋生銹,人們常采用保持鐵鍋表面的潔凈干燥或在將鐵鍋擦干,涂上一層植物油等方法,這些方法都能夠防止銹蝕的原理是隔絕氧氣和水;

(3)在Na2FeO4中,Na元素的化合價(jià)為+1價(jià),O元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè)該化合物中Fe元素的化合價(jià)為x,由化學(xué)式和化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,解得x=+6.

故答案為:(1)炒青菜;

(2)保持鐵鍋表面的潔凈干燥;

(3)+6 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化。根據(jù)圖像信息,回答問(wèn)題。

(1)進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照             (填“甲”或“乙”)圖所示進(jìn)行的。

(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的顏色變化是                。

(3)曲線上C點(diǎn)表示                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列食物中能提供豐富蛋白質(zhì)的是( 。

 

A.

大米

B.

雞蛋

C.

蘋(píng)果

D.

菠菜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在夜晚,若家中燃?xì)庑孤,下列做法錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

不立即開(kāi)燈

B.

點(diǎn)燃蠟燭查找漏氣處

 

C.

關(guān)掉進(jìn)氣總閥門(mén)

D.

打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


燃燒是生活中一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

 

B.

鍋里的油著火時(shí)可以用鍋蓋蓋滅,是因?yàn)楦艚^了氧氣

 

C.

用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,是因?yàn)樘峁┝烁渥愕难鯕?/p>

 

D.

圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)著火,立即用水基型滅火器滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于化學(xué)方程式2CO+O2       2CO,讀法正確的是(    )  

   A. 一氧化碳和氧氣生成二氧化碳

   B.一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳

   C. 兩個(gè)一氧化碳分子加一個(gè)氧氣的分子等于兩個(gè)二氧化碳分子

   D.一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在反應(yīng)aC2H6+bO2=mCO2+nH2O中,各化學(xué)式前的系數(shù)之間的關(guān)系正確的是(  )

    A.2m=a          B.3n=2a          C. 6a=n          D.2b=2m+n

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式:

    2Mg+O2  2MgO,2H2+O2 2H2O,2CO+O22CO2。

    (1)通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩點(diǎn):

     ①                                                                    ;

     ②                                                                    .

     (2) 以上化學(xué)方程式也有許多不同之處,請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之

         處:                                                               。

    (3)課外學(xué)習(xí)Cu2(OH)2CO3  2CuO+H2O+CO2↑后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它和上述三個(gè)反

         應(yīng)相似,其相似之處是                                               。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請(qǐng)將該物質(zhì)寫(xiě)在題后。

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有     

(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有      ;

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有      

(4)空氣是制造氮肥的重要原料,說(shuō)明空氣中含有        。

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同步練習(xí)冊(cè)答案