【題目】結(jié)合下列實驗裝置回答相關(guān)問題:

1)寫出A裝置中a、b儀器的名稱:a ___________b _______________。

2)用石灰石與鹽酸反應(yīng)制CO2的化學方程式為_____________,收集裝應(yīng)選C____________(填編號)用雙氧水制O2的化學方程式為___________________。

3)若用B作制氣裝置,與A相比,其優(yōu)點是_______________(寫一點)

4)用KClO3MnO2O2,若選用A作發(fā)生裝置,則還要增加_____________(填儀器名稱),并把A作如下改動: ________________

5)用排水法開始收集氧氣的適宜時刻是__________________,用排水法收集氧氣你是怎樣確定集氣瓶已收集滿氣體? _________________。

【答案】鐵架臺 試管 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;; C 2H2O22H2O+O2 便于加液體(或控制反應(yīng)速率;或節(jié)約藥品等) 酒精燈; 將試管橫放,并使試管口稍向下傾斜 氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集; 集氣瓶內(nèi)的水排完,瓶口有大氣泡冒出

【解析】

1)裝置中a儀器的名稱是鐵架臺;裝置中b儀器的名稱是試管;

2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,收集裝置選用C;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;

3)B裝置 中的注射器能控制液體的滴加速率,能控制反應(yīng)的速率。若用B作制氣裝置,與A相比,其優(yōu)點是:便于加液體、控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品等;

4)用氯酸鉀制氧氣,反應(yīng)物為固體,反應(yīng)條件是加熱,若選用A作發(fā)生裝置,則還要增加酒精燈;并把A作如下改動:將試管橫放,并使試管口稍向下傾斜;

5)用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是:當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時;排水法收集驗滿的方法是:當大氣泡從集氣瓶口向外冒出時,證明滿了。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置,

1)該實驗過程中A玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學方程式_____。B試管中觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學方程式_____

2)酒精燈的作用是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中現(xiàn)有兩瓶標簽被腐蝕的試劑,其中一瓶是Mg(NO3)2溶液,另一瓶是MgCl2溶液,選用AgNO3溶液作試劑,根據(jù)是否有白色沉淀產(chǎn)生即可將它們鑒別開來,寫出反應(yīng)的化學方程式_________________;氫氧化鈉溶液中若混有少量的氫氧化鈣,只需加入適量的______________(填試劑名稱),然后過濾即可除去雜質(zhì)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮元素是植物生長所需的一種重要元素,尿素(化學式:CO(NH2)2)作為一種中性有機氮肥,適用于各種土壤和植物。它易保存,使用方便,對土壤的破壞作用小,是目前使用量較大的一種化學氮肥。

(1)尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的原子個數(shù)比為________________

尿素的相對分子質(zhì)量_______________。

(2)計算60g尿素中氮元素的質(zhì)量_______________(請在答題卡對應(yīng)處寫出計算過程)

(3)某地氮肥市場價格如下,CO(NH2)2 1000/噸,NH4NO3 800/噸,分別用2400元采購上述化肥,則購得化肥中氮元素較多的是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析:

方案一: 取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定,冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g

方案二:另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g

相關(guān)資料:

當?shù)厥沂械闹饕s技為二氧化硅,其化學性質(zhì)穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學反應(yīng).

計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):

(1)方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 ;

(2)方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是 .(精確到0.1%)

比較兩方案測量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的一些裝置,請按要求回答下列問題.

1)寫出圖中標號儀器的名稱:②______________

2)實驗室制取并收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置是__________(填序號),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是________________________________________________

3)用裝置AC連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應(yīng)的化學方程式為_________________________________________________,當觀察到裝置C____________________________________時才開始收集.

4)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫(H2S)氣體.制取硫化氫氣體的裝置可以選用__________(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。

【查閱資料】白磷的著火點為40。

【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?

【實驗準備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

【現(xiàn)象分析】

1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是____,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體____燃燒(填支持不支持),寫出白磷燃燒的符號表達式:____。

2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是____。

3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導致上述兩個現(xiàn)象發(fā)生的原因分別是:________________________________。

【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的1/5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文,回答問題。

桐油是一種天然的植物油,主要成分為α-桐酸(化學式C18H30O2)和三油精,是油桐樹果實經(jīng)機械壓榨,加工提煉制成的。它具有良好的防水性、迅速干燥、耐高溫、耐腐蝕等特點。桐油又分生桐油和熟桐油兩種,生桐油用于醫(yī)藥和化工;熟桐油由生桐油加工而成,可代替清漆和油漆等涂料, 桐油使美麗而充滿古韻的油紙傘能遮風避雨。從直觀上判斷,熟桐油較生桐油粘稠,且顏色呈深咖啡色。

2010年《中國寧德水密隔艙福船制造技藝》被列入世界級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。造船除木料外,輔助材料有船釘、桐油灰、竹絲、油漆等。桐油灰屬無機膠凝材料,明《天工開物》一書中有關(guān)于在古建筑中用桐油--石灰作為膩子的記載。桐油灰中熟桐油和生石灰(主要成分氧化鈣)的比例是1:3。木船的縫隙用桐油石灰填充,起膠合作用,將木船的每塊船板粘貼成一個整體,不會從船底里滲水,木船就可以在水中啟航。

請根據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:

(1)桐樹果實經(jīng)機械壓榨提煉桐油的過程是_____(物理化學”)變化。

(2)寫出桐油石灰的原料之一氧化鈣中鈣離子符號_____

(3)如何區(qū)分熟桐油與生桐油_____。

(4)在古建筑中用作膩子原料的桐油──石灰屬于_____(純凈物混合物”)。

(5)α-桐酸(化學式C18H30O2)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是

① ② ③ ④

A. 它們表示四種不同的元素

B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2

C. ①③④表示的元素都是非金屬元素

D. ①④表示的是陽離子

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