【題目】閱讀下面科普短文，回答問(wèn)題。

桐油是一種天然的植物油，主要成分為α-桐酸(化學(xué)式C18H30O2)和三油精，是油桐樹(shù)果實(shí)經(jīng)機(jī)械壓榨，加工提煉制成的。它具有良好的防水性、迅速干燥、耐高溫、耐腐蝕等特點(diǎn)。桐油又分生桐油和熟桐油兩種，生桐油用于醫(yī)藥和化工；熟桐油由生桐油加工而成，可代替清漆和油漆等涂料, 桐油使美麗而充滿古韻的油紙傘能遮風(fēng)避雨。從直觀上判斷，熟桐油較生桐油粘稠，且顏色呈深咖啡色。

2010年《中國(guó)寧德水密隔艙福船制造技藝》被列入世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。造船除木料外，輔助材料有船釘、桐油灰、竹絲、油漆等。桐油灰屬無(wú)機(jī)膠凝材料，明《天工開(kāi)物》一書(shū)中有關(guān)于在古建筑中用桐油－－石灰作為膩?zhàn)拥挠涊d。桐油灰中熟桐油和生石灰(主要成分氧化鈣)的比例是1:3。木船的縫隙用桐油石灰填充，起膠合作用，將木船的每塊船板粘貼成一個(gè)整體，不會(huì)從船底里滲水，木船就可以在水中啟航。

請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

(1)油桐樹(shù)果實(shí)經(jīng)機(jī)械壓榨提煉桐油的過(guò)程是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)寫(xiě)出桐油石灰的原料之一氧化鈣中鈣離子符號(hào)_____。

(3)如何區(qū)分熟桐油與生桐油_____。

(4)在古建筑中用作膩?zhàn)釉系耐┯?/span>──石灰屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。

(5)α-桐酸(化學(xué)式C18H30O2)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。

【答案】 物理 Ca2+ 熟桐油較生桐油粘稠，且顏色呈深咖啡色 混合物 15︰16或30︰32

【解析】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)，離子符號(hào)，物質(zhì)的分類以及根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算等。

(1)油桐樹(shù)果實(shí)經(jīng)機(jī)械壓榨提煉桐油的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化。

(2)氧化鈣中鈣離子符號(hào)是Ca2+。

(3)根據(jù)題中信息可知熟桐油較生桐油粘稠，且顏色呈深咖啡色；

(4)桐油──石灰中是用熟桐油和生石灰(主要成分氧化鈣)的比例是1:3制成，由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物；

(5)α-桐酸(化學(xué)式C18H30O2)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比=1×30:16×2=30︰32= 15︰16。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某反應(yīng)的微觀小意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 1個(gè)X分子中有3個(gè)原子

C. 反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1:3

D. 黑球表示的元素化合價(jià)在反應(yīng)前后未改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

(1)木炭高溫還原氧化銅：________________ 。

(2)鋁在空氣中被氧化，生成致密的氧化鋁(Al2O3)薄膜：___________。

(3)鋁片投入氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣(H2)：_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯(cuò)誤的( )

A. 氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣

B. 試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水流入試管底部，導(dǎo)致試管炸裂

C. 加熱：直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱

D. 停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是 ( )

A. 該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B. 反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g

C. 反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4 D. 物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水之問(wèn)。

(1)通過(guò)如圖電解水實(shí)驗(yàn)，證明水是由_____元素組成，當(dāng)其中一個(gè)電極產(chǎn)生5 mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是_____ mL。

(2)寧德山川秀美，小林秋游帶回一瓶山泉水，取樣加入適量肥皂水，振蕩產(chǎn)生較多泡沫，則該山泉水屬于_____(填“硬水”或“軟水”)。

(3)自來(lái)水在傳輸過(guò)程中若存在細(xì)菌，在家中飲用該水之前，用_____方法處理。

(4) “海波”是常見(jiàn)的基本藥物，為無(wú)色透明晶體，熔點(diǎn)為48℃，沸點(diǎn)100℃，用圖裝置對(duì)“海波”進(jìn)行熔化，其中水的主要作用是_____ (填序號(hào)，可多選)。

A．此實(shí)驗(yàn)中水起到控制溫度的作用

B．水能迅速加快“海波”的熔化

C．使“海波”受熱更均勻

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A. 蒸發(fā)食鹽水 B. 滴管的使用 C. 檢查裝置氣密性 D. 稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物一定由同種分子構(gòu)成

B. 某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O，該物質(zhì)中一定含有C、H、O元素

C. 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 某化肥與熟石灰研磨，無(wú)刺激性氣味，該化肥一定不是銨態(tài)氮肥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)在符號(hào)①Fe3+ ②H2O2 ③SO42- 中，表示陽(yáng)離子的是__________；①和③形成化合物的化學(xué)式是_________。

(2)某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如下：

①A、B、C中表示混合物的是_____(填序號(hào))。

②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案