【題目】下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()
A.水很難被壓縮,因為水分子間沒有間隙
B.在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動
C. 氧氣加壓后能貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小
D.溫度計里的汞柱上升,因為原子隨溫度的升高而變大
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【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行研究。
I.不穩(wěn)定性
(1)如下圖所示進行實驗,過氧化氫分解的化學方程式為_______________,產(chǎn)生3.2g O2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為______ g。
(2)能用排水法收集O2的原因是______。
(3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響
同學們進行了如下的實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的濃度% | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的體積/mL | 6 | 6 | 6 |
溫度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
收集O2的體積/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
反應(yīng)時間 | 40min | 40min | 40 min |
由此得出的結(jié)論是_____________________________。
Ⅱ.腐蝕性
【查閱資料】H2O2溶液有腐蝕性。
【進行實驗】
將銅片分別浸泡在3種溶液中進行實驗,如下表。
編號 | ① | ② | ③ |
實驗 | |||
一段時間后的現(xiàn)象 | 無明顯變化 | 溶液變藍,緩慢產(chǎn)生細小氣泡 | 無明顯變化 |
【解釋與結(jié)論】
(4)實驗①的作用是_____________________。
(5)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補全該反應(yīng)的化學方程式。
Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +_______。
【反思交流】
(6)某同學提出,實驗②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外,還發(fā)生了一個反應(yīng)導致有細小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為_______。
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【題目】下列說法正確的是( )
A.將 pH 試紙直接浸入待測液中測其 pH
B.能與鹽酸反應(yīng)生成氣體的一定是碳酸鹽
C.鐵制品銹蝕是鐵在潮濕空氣中緩慢氧化的過程
D.在測定空氣里氧氣含量的實驗中,紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
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【題目】鎵(Ga)是灰藍色或銀白色的金屬,主要用于電子工業(yè)和通訊領(lǐng)域,是制取各種鎵化合物半導體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.鎵元素位于第四周期,其原子核外共有31個電子
B.鎵元素屬于非金屬元素,鎵原子在化學反應(yīng)中容易得到電子
C.鎵的相對原子質(zhì)量為69.72,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31
D.氧化鎵的化學式為Ga2O3 , 其中鎵元素的化合價為+3價
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【題目】下列關(guān)于原子、分子、離子的說法正確的是()
A.原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成B.離子中核電荷數(shù)一定等于電子數(shù)
C.原子核的質(zhì)量約等于電子的質(zhì)量D.分子是由原子構(gòu)成的
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【題目】下列關(guān)于H2、H2S、NH3、H2SO4四種物質(zhì)的敘述中正確的是(____)
A 氫元素都以化合物形式存在
B 都含有氫元素
C 都含有氫分子
D 氫元素的化合價_____(填“相同”或“不相同”)
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【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,放出大量熱
B.紅磷在氧氣中燃燒時,生成大量白霧
C.硫在氧氣中燃燒時,發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
D.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
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【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( )
A.化學反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
B.化學反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變
C.催化劑增加了生成物的質(zhì)量
D.沒有催化劑化學反應(yīng)不能發(fā)生
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【題目】通過學習,我們掌握了制備氧氣的一些方法,例如:A.分離空氣 B.加熱分解高錳酸鉀 C.分解過氧化氫 D.加熱分解氯酸鉀 E.電解水等等;也熟悉一些氣 體的制取和收集裝置,例如:
(1)以上制取氧氣的方法中,要用到催化劑的反應(yīng)有(填字母,下同)。
(2)在上述收集裝置中,既可用來收集氧氣,又可用來收集氫氣的是。
(3)若以加熱分解氯酸鉀制取氧氣為例,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是;并寫出對應(yīng)的文字表達式。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)
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