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2．下列離子在pH=2的溶液中能大量共存，且為無色溶液的是（　　）
A．NH4+  Cl-    K+      NO3-B．CO32-  Na+  Cl-    K+
C．Fe3+   Mg2+   NO3-   Cl-D．Na+    Ag+  NO3-  Cl-

分析 pH為2的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+．根據(jù)復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能大量共存．

解答 解：pH為2的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+．
A、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水，能在酸性溶液中大量共存，故選項正確．
B、CO32-在溶液中與H+結合生成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤．
C、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水，能在酸性溶液中大量共存，但Fe3+的水溶液黃色，故選項錯誤．
D、Ag+、Cl-結合生成不溶于酸的氯化銀沉淀，不能大量共存，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意是在酸性溶液中共存．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．如圖所示為實驗室制取氧氣并進行有關氧氣性質的實驗．請根據(jù)圖示實驗回答下列問題：

（1）裝置B中的反應現(xiàn)象為木炭劇烈燃燒，放出大量的熱，發(fā)出白光；
（2）裝置C的作用是防止D中的溶液倒流入B中；
（3）為了安全，實驗裝置末端應進行尾氣處理，處理的方法是用燃著的酒精燈燃燒；理由是2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO（用化學反應方程式表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．近來遼寧部分城市出現(xiàn)霧霾天氣，下列情況：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣的排放；③動植物的呼吸；④汽車尾氣的排放；⑤田地里焚燒秸稈．其中可能引起大氣污染的是（　　）
A．①②④⑤B．②③④⑤C．①③④D．①②④

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

10．小李要測定某Cu-Zn合金中銅的質量分數(shù)，做了如下實驗：用100g 的稀硫酸，加入盛有10g合金樣品的燒杯中，恰好完全反應，反應過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示．試計算：
①該合金樣品中銅的質量分數(shù)；
②反應后所得溶液中硫酸鋅的質量分數(shù)．（寫出解答過程，精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．用括號內試劑不能一次性將組內物質鑒別出來的是（　�。�
A．固體：NaOH、NH4NO3、NaCl（水）
B．液體：稀鹽酸、H2O、Ca（OH）2溶液（石蕊溶液）
C．固體：NaCl、CaCO3、KCl（水）
D．液體：Ba（NO3）2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液（稀硫酸）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．已知：2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用圖1-3所示的圖象來表示一定質量的 KMnO4受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列生活中的現(xiàn)象，主要涉及化學變化的是（　�。�
A．春天花叢中，落英繽紛B．夏天草坪上，烈日炎炎
C．秋天果園內，碩果累累D．冬天寒夜里，大雪紛飛

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證．

（1）實驗室配制50g質量分數(shù)為6%的NaCl溶液，用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、膠頭滴管外，還需要玻璃棒、燒杯．量取讀數(shù)時，如圖視線角度正確的是A（填序號）
（2）請根據(jù)如圖裝置或操作回答相關問題．選取圖2中的序號，表示粗鹽提純的正確操作順序為DAB．操作B的名稱是蒸發(fā)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如表圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．向一定質量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不斷加入鐵粉B．將濃硫酸露置在空氣中C．在恒溫條件下，將飽和的NaCl溶液蒸發(fā)適量水D．向一定質量的飽和石灰水中加入生石灰
A．AB．BC．CD．D

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