【題目】（3分）下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）產(chǎn)物C、D中，屬于單質(zhì)的是 。

（2）該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

（3）在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、C的計(jì)量數(shù)（即化學(xué)方程式中的系數(shù)）之比為 。

【答案】(1)C；(2)置換；(3)2:1.

【解析】(1)由微觀模型圖可知產(chǎn)物C、D，C是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．故填：C

（2）A是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．B是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．C屬于單質(zhì)．D是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．屬于置換反應(yīng)．故填：置換．

（3）配平后ABCD的系數(shù)分別是2、3、1、6．A、C的計(jì)量數(shù)（即化學(xué)方程式中的系數(shù)）之比為2：1．故填：2：1．

試題分析：根據(jù)微觀模型圖提供的信息，結(jié)合單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物分析；根據(jù)反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物分析；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的方程式推斷化學(xué)計(jì)量數(shù)之比.

考點(diǎn)；微觀模型圖的意義；單質(zhì)、化合物的概念和特點(diǎn)；基本反應(yīng)類(lèi)型的特點(diǎn)；化學(xué)方程式表示的意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是

① ② ③

A.②③化學(xué)性質(zhì)相同 B.它們表示兩種元素

C.①表示的是原子，②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A．玻璃杯爆裂 B．植物光合作用

C．濕衣服晾干 D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(8分)某化學(xué)興趣小組在室溫的條件下(溫度為20℃)，為了測(cè)定H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出的熱量，在左下圖的小燒杯中加入8mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液(密度1 g/mL)，并滴入3滴酚酞，測(cè)量其溫度；另取過(guò)量的稀硫酸(密度1.12g/mL)，測(cè)量其溫度后逐量緩慢地加入到小燒杯中，邊加邊用環(huán)形玻璃棒攪拌；測(cè)得燒杯中溶液溫度的變化與加入稀硫酸體積之間關(guān)系如右下圖所示。

（1）當(dāng)加入5 mL稀硫酸時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有 (填寫(xiě)溶質(zhì)化學(xué)式)。

（2）當(dāng)加入約為 mL稀硫酸時(shí)，燒杯中溶液的溫度達(dá)到最高。此時(shí)燒杯中溶液的溫度約為(填寫(xiě)整數(shù)) ℃，燒杯中溶液顏色 。

（3）當(dāng)加入稀硫酸的體積大于10mL時(shí)，溶液溫度下降的原因是 。

（4）當(dāng)溶液溫度升到最高時(shí)，此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，共3分)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2，下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是

A．尼古丁由三種元素組成

B．尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成

C．尼古丁中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D．尼古丁中含有氮分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填寫(xiě)字母，下同）；實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為 ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 （填寫(xiě)字母）.向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅（如圖F所示），說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 、 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分） 用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）2個(gè)氮分子______ ； （2）硫酸根離子____；

（3）+2價(jià)的鐵元素_______；（4）碳酸鈉_______（5）銅元素___________

（6）天然氣的主要成分的化學(xué)式___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí)，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。

（2）探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是______________。

（3）探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】（1）金屬氧化物能和酸反應(yīng)且生成物能溶于水 （2）信息如表格

常見(jiàn)鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

猜想二正確

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________.

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是_______________________________.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有MgO和Mg(OH)2組成的固體混合物共5g，向其中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，得到105g不飽和溶液。則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為

A.1.2g B.12g C.4.8g D.2.4g

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同步練習(xí)冊(cè)答案