(2006?韶關(guān))某農(nóng)作物缺乏多種營(yíng)養(yǎng)元素,需要施加復(fù)合肥料.下列屬于復(fù)合肥料的是( )
【答案】分析:含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有磷元素的肥料稱為磷肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
解答:解:A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、CO(NH22中含有氮元素,屬于氮肥.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥.故選項(xiàng)正確;
D、Ca(H2PO42中含有磷元素,屬于磷肥.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查化肥的分類方面的知識(shí),解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營(yíng)養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?韶關(guān))白酒可以用來(lái)除去魚(yú)的腥味,其主要成分乙醇是一種中性液體.小明的媽媽在某次炒魚(yú)后將所用的白酒與白醋擺混了,請(qǐng)你用兩種方法幫小明媽媽將這兩種無(wú)色液體區(qū)分開(kāi).
方法一:
聞氣味;有酸味的是白醋,有酒味的是白酒
聞氣味;有酸味的是白醋,有酒味的是白酒

方法二:
分別滴入紫色石蕊試液,使紫色石蕊試液變紅的是白醋,紫色石蕊試液不變紅的是白酒.
分別滴入紫色石蕊試液,使紫色石蕊試液變紅的是白醋,紫色石蕊試液不變紅的是白酒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?韶關(guān))某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[集體討論]:
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))
B
B
,
A.蠟燭      B.紅磷      C.硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
足量
足量

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))
A
A

為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

[分組實(shí)驗(yàn)]在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組    別 1 2 3 4 5 6
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) 20 21 19 20 22 18
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的
1
5
1
5

通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是
難溶于水、不助燃、不可燃
難溶于水、不助燃、不可燃

[實(shí)驗(yàn)拓展]
(4)小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭重新做了以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)水幾乎沒(méi)有進(jìn)入集氣瓶.經(jīng)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶?jī)?nèi)注入少量
NaOH
NaOH
溶液來(lái)吸收
CO2
CO2
氣體,實(shí)驗(yàn)也能取得較好的效果.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?韶關(guān))如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中a、b儀器的名稱:a
長(zhǎng)頸漏斗,
長(zhǎng)頸漏斗,
,b
集氣瓶;
集氣瓶;
; 該裝置中小試管的作用是
節(jié)約藥品及液封
節(jié)約藥品及液封

(2)若用該裝置制取氧氣,錐形瓶底部應(yīng)放入少量
二氧化錳
二氧化錳
,往a中加入
雙氧水
雙氧水
溶液.
(3)若用該裝置制取CO2氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是
用燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則已收集滿
用燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則已收集滿

(4)若用該裝置制取H2,則收集裝置需要作如何改動(dòng)
將收集裝置改為向下排空氣法或排水法
將收集裝置改為向下排空氣法或排水法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年山東省菏澤市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2006?韶關(guān))某實(shí)驗(yàn)小組需要用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,但實(shí)驗(yàn)室只有36.5%的濃鹽酸.試計(jì)算:
(1)將20g 36.5%的濃鹽酸配制成7.3%的稀鹽酸,需要加水______g.
(2)用(1)中所配制的稀鹽酸與足量鋅粒反應(yīng)能得到氫氣多少升?( H2的密度為0.09g/L)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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