原子和分子的本質(zhì)區(qū)別是( 。
分析:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子破裂成原子,原子重新組合成新分子的過程,在化學(xué)變化過程中分子可以分,而原子只能重新組合,是分子與原子的本質(zhì)區(qū)別;據(jù)此分析判斷.
解答:解:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子破裂成原子,原子重新組合成新分子的過程,在化學(xué)變化過程中分子可以分,而原子不可分,是分子與原子的本質(zhì)區(qū)別.
A、原子和分子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中是否可再分,而不是質(zhì)量和體積的大小,故選項(xiàng)錯誤.
B、原子和分子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中是否可再分,而不是運(yùn)動和間隔的遠(yuǎn)近,故選項(xiàng)錯誤.
C、原子和分子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中是否可再分,而不是能否直接構(gòu)成物質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.
D、原子和分子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)反應(yīng)中是否可再分,故選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題難度不大,分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子在化學(xué)變化中的可分性,在化學(xué)變化中分子能夠再分,而原子不能再分.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、純水幾乎是不導(dǎo)電的,在電解水實(shí)驗(yàn)中,為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,通常的做法是
加少量的硫酸或氫氧化鈉溶液
,金屬的導(dǎo)電性一般很強(qiáng),其原因是
金屬中存在自由電子
,你認(rèn)為金屬導(dǎo)電和水導(dǎo)電的本質(zhì)區(qū)別在于:金屬導(dǎo)電是
物理
變化,水的導(dǎo)電是
化學(xué)
變化,從微觀構(gòu)成上看,金屬和水分別是由
原子
分子
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、試用分子和原子的觀點(diǎn)解釋下列問題
(1)水銀溫度計(jì)測量體溫時,讀數(shù)隨體溫的變化而變化.
(2)在房間灑香水,整個房間香氣四溢.
(3)氧氣和氫氣都是由分子構(gòu)成的,但它們的化學(xué)性質(zhì)卻不相同.
(4)酒精揮發(fā)和酒精燃燒的本質(zhì)區(qū)別.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子和原子的知識來解釋物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別.

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科目:初中化學(xué) 來源:三點(diǎn)一測全書  九年級化學(xué)  上 題型:013

下列有關(guān)本質(zhì)區(qū)別的敘述不正確的是

[  ]

A.不同種元素的本質(zhì)區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)不同

B.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于粒子的大小不同

C.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)的生成

D.不同種分子的本質(zhì)區(qū)別在于化學(xué)性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)本質(zhì)區(qū)別的敘述不正確的是


  1. A.
    不同種元素的本質(zhì)區(qū)別在于質(zhì)子數(shù)不同
  2. B.
    分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于粒子的大小不同
  3. C.
    物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)的生成
  4. D.
    不同種分子的本質(zhì)區(qū)別在于化學(xué)性質(zhì)不同

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