某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:證明酸和堿發(fā)生了反應(yīng)
稀鹽酸和NaOH溶液混合沒(méi)有明顯現(xiàn)象,小麗同學(xué)按圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了鹽酸和
NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                      。
   
實(shí)驗(yàn)2:證明酸和堿反應(yīng)有水生成
小明同學(xué)取變色硅膠(吸水后由藍(lán)色變紅色)、無(wú)水醋酸(一種酸,常溫下為無(wú)色液體)和氫氧化鈉固體進(jìn)行圖2所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的目的是                   。
(2)能證明酸和堿反應(yīng)有水生成,依據(jù)的現(xiàn)象是                 
實(shí)驗(yàn)3:測(cè)量酸和堿反應(yīng)過(guò)程的pH
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH,要得到如圖所得變化曲線,所進(jìn)行的操作是         (填字母)。

A.將鹽酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中
B.將氫氧化鈉溶液愛(ài)滴滴加到鹽酸溶液中
(2)0—t1時(shí),溶液的酸堿性變化情況是_________________。根據(jù)圖溶液pH的變化,判斷酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是               。


實(shí)驗(yàn)1:滴有酚酞的NaOH溶液由紅色變無(wú)色
實(shí)驗(yàn)2:(1)防止空氣中的水進(jìn)入試管干擾實(shí)驗(yàn)
(2)試管③中硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色,試管①②中硅膠不變色(只答前者不給分)
實(shí)驗(yàn)3:(1)B
(2)溶液的酸性逐漸減弱,t1時(shí)為中性__。
(3)溶液pH變大,t1時(shí) pH=7(只答“pH變大”不給分,合理即可)

解析試題分析:根據(jù)酸和堿的知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)1:堿性溶液遇到酚酞變?yōu)榧t色,酸性和中性溶液遇酚酞不變色。稀鹽酸和NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和水,是中性溶液,溶液顏色由紅色變?yōu)闊o(wú)色。
實(shí)驗(yàn)2:(1)變色硅膠易吸水后由藍(lán)色變紅色,加入試劑后,迅速塞緊橡膠塞可防止空氣中的水進(jìn)入試管從而干擾實(shí)驗(yàn)。
(2)無(wú)水醋酸和氫氧化鈉固體反應(yīng)如果有水生成,則變色硅膠由藍(lán)色變紅色;如果無(wú)水生成,則變色硅膠認(rèn)為藍(lán)色。
實(shí)驗(yàn)3:(1)酸性溶液pH<7,中性溶液pH=7,堿性溶液pH>7。該圖像中隨著時(shí)間的增加,pH逐漸增大。所進(jìn)行的操作是將氫氧化鈉溶液愛(ài)滴滴加到鹽酸溶液中。
(2)0—t1,pH逐漸在增大,在t1℃時(shí),溶液pH=7,因此溶液的酸性逐漸減弱,t1時(shí)為中性。
(3)當(dāng)酸和堿恰好完全反應(yīng)時(shí),pH=7。由圖中可看出溶液pH變大,t1時(shí) pH=7。
考點(diǎn):酸堿的有關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑和操作方法均正確的是(  )

序號(hào)
物質(zhì)
雜質(zhì)
所用試劑和操作方法
A
H2
CO2
通過(guò)足量的NaOH溶液,干燥
B
Na2CO3溶液
Na2SO4
加入過(guò)量的Ba(NO32溶液,過(guò)濾
C
NaCl固體
細(xì)沙
加入足量的水,過(guò)濾
D
鐵粉
Fe2O3
加入適量的稀鹽酸,過(guò)濾
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

鑒別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是

A.用水來(lái)鑒別食鹽和硝酸銨
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用燃燒的木條鑒別氧氣和二氧化碳
D.觀察顏色來(lái)區(qū)分真假黃金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì).所用的兩種方法都正確的是(  )

選項(xiàng)
需區(qū)分的物質(zhì)
方法一
方法二
A
硝酸銨與氯化鈉
觀察顏色
加水溶解并觸摸容器外壁
B
碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液
滴加稀鹽酸
滴加氫氧化鈣溶液
C
羊毛與滌綸
點(diǎn)燃聞氣味
觀察顏色
D
氫氣與氧氣
用燃著的木條
聞氣味
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是(  )

 
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜方法或試劑
A
CO
CO2
通入氧氣點(diǎn)燃
B
O2
CO2
氫氧化鈉溶液
C
NaCl
泥沙
加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
D
Cu粉
Fe粉
用磁鐵吸引
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列是某化學(xué)興趣小組對(duì)該次活動(dòng)設(shè)計(jì)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中方案一、方案二都合理的是

選項(xiàng)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 證明醋酸溶液呈酸性
檢驗(yàn)氯離子
除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉
檢驗(yàn)長(zhǎng)期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
方案一
滴加幾滴酚酞溶液觀察是否變紅
先加硝酸銀溶液,再滴加稀硝酸
加入適量的硝酸鋇溶液,過(guò)濾
加稀鹽酸
方案二
用pH試紙檢驗(yàn)溶液的pH
先加硝酸銀溶液,再滴加稀鹽酸
加入適量的氯化鋇溶液,過(guò)濾
加澄清石灰水
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組氣體中,不能用燃著的木條區(qū)分的是(  )

A.氧氣和空氣B.二氧化碳和氮?dú)?/td>
C.甲烷和空氣D.一氧化碳和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp; )

 選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
實(shí)驗(yàn)操作
 A
 除去CO2中的CO
 點(diǎn)燃
 B
 區(qū)分鐵粉與二氧化錳粉末
觀察顏色
 C
 區(qū)分羊毛與合成纖維
 點(diǎn)燃,聞氣味
 D
 除去FeSO4溶液中的CuSO4
 加入足量鋅粒,過(guò)濾
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法不可行的是(  )

選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CuSO4溶液
稀H2SO4
加入足量氧化銅粉末充分反應(yīng)后過(guò)濾
B
NaCl
MgCl2
加入飽和NaCl溶液
C
Cu粉
Fe粉
用磁鐵吸出
D
Na2CO3粉末
NaHCO3粉末
加熱
 

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