下列有關(guān)洗刷玻璃儀器的敘述,正確的是( 。
A、試管里的油污先用熱堿液溶解,再用水沖洗
B、盛過石灰水的燒杯,底部附著的固體物質(zhì)先用洗衣粉洗,再用水沖洗
C、洗過的儀器內(nèi)壁附著的水均勻,不聚成滴,不成股流表示洗干凈了
D、試管里附有氫氧化鐵固體,先用熱堿液洗滌,再用水沖洗
考點(diǎn):玻璃儀器的洗滌
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:如果玻璃儀器內(nèi)壁上附著不溶于水的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等時(shí),可先用酸(如稀鹽酸、稀硝酸)液與之反應(yīng),再用水沖洗;如果玻璃儀器內(nèi)壁附有油污,應(yīng)考慮加一種乳化劑使之發(fā)生乳化作用,再用水沖洗.
解答:解:A、如果玻璃儀器內(nèi)壁附有油污,可先用少量洗潔精或純堿溶液或洗衣粉刷洗與之發(fā)生乳化作用,再用水沖洗.故A正確.
B、如果玻璃儀器內(nèi)壁上附著不溶于水的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等可先用稀鹽酸與之反應(yīng)使其溶解,再用水沖洗;盛過石灰水的燒杯,底部附著的固體物質(zhì)是碳酸鈣,用洗衣粉無法洗去,故B錯(cuò)誤.
C、玻璃儀器清洗后,當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表示儀器已洗干凈.故C正確.
D、如果玻璃儀器內(nèi)壁上附著不溶于水的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等可先用稀鹽酸與之反應(yīng)使其溶解,再用水沖洗;試管里附有氫氧化鐵固體,應(yīng)用稀鹽酸與之反應(yīng)使其溶解,再用水沖洗,不能用熱堿液洗滌,再用水沖洗,故D錯(cuò)誤.
故選:AC
點(diǎn)評(píng):此題考查學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況利用相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)和發(fā)生乳化作用來清洗玻璃儀器,引導(dǎo)學(xué)生具體情況采用不同的具體方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)靈魂,是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié).
(1)《燃燒的條件》實(shí)驗(yàn)中,分別取適量木屑和煤粉(同樣大。,分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)如圖甲所示,加熱銅片的中部,觀察到的現(xiàn)象是
 
;該實(shí)驗(yàn)說明
 

(2)裝置乙、丙分別是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置(夾持儀器略),兩種發(fā)生裝置比較
 
(填編號(hào))更好,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)要求寫出文字表達(dá)式(并把(1)(2)兩題寫出各物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式)

(1)鎂帶燃燒
 
;

(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 


(3)蠟燭在空氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在粗碘中含有IBr和ICl,受熱時(shí),I2、ICl、IBr均可升華.在粗碘中加入一種物質(zhì)后,再進(jìn)行升華,可制得精碘,應(yīng)加入的物質(zhì)是( 。
A、KI
B、Zn
C、KCl
D、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種新型氫分子,其化學(xué)式為H3,在相同條件下,等質(zhì)量的H3和H2相同的是( 。
A、原子數(shù)B、分子數(shù)
C、體積D、物質(zhì)的量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能使帶火星木條復(fù)燃的氣體與能使燃著的木條熄滅的氣體分別是( 。
A、二氧化碳、氧氣
B、空氣、氮?dú)?/span>
C、空氣、二氧化碳
D、氧氣、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廚房里每天都發(fā)生著很多變化.下列變化中屬于物理變化的是( 。
A、水沸騰B、鐵鍋生銹
C、點(diǎn)燃煤氣D、蔬菜腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在不用酸堿指示劑的條件下,除去氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,應(yīng)加入的試劑是( 。
A、生石灰B、石灰水
C、純堿D、石灰石粉末

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某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:

(1)操作1的名稱是
 
,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
 

(2)步驟①中,金屬X是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是
 

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